秋天是收获的季节，时光把仲夏深黛的绿色变成黄色的原野，在金风的吹拂下，正是学习新知识的好时节。
俗话说：教不研则浅，研不教则空。教和研是教学的双翼。为优化教学效果，提升教育质量，提高教师的教研教学水平，本校教研活动紧张有序地进行着。
单丝不成线，独木不成林，百花盛开才能春满园。因此，老师们从不同方面对这堂课进行了点评，给予了肯定，提出了宝贵的建议：
1、围绕本堂课的教学目标，突出教学重难点，注重数学在生活中的应用。
2、讨论本堂课的教学侧重点，及学生学习过程中易产生的易错点。
3、如何导入、板书才能更好地突出教学重难点，活跃课堂气氛。
2022年9月21日，在六年级1班教师开展教研活动，由李雪菲老师执教《倒数的认识》。
教学掠影
教学围绕倒数展开，认识倒数，寻找倒数，能准确的求出一个数的倒数。学生通过独立思考，同桌交流，小组合作共同探究，得出结论。
将游戏融入课堂，寓教于乐，增加课堂趣味性，提高学生的学习兴趣，活跃课堂氛围。
在整个教学过程中，老师课堂表达言简意赅，课堂内容丰富精当。整个教学过程循序渐进，非常流畅。师生之间的互动有趣、有序。
课堂教学是一种创造性的劳动，创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，都是好的教学方法。今后我会不断审视自己的课堂教学，努力提高课堂教学效率。