文安县第四小学“节水中国---你我同行”公共机构节水型单位创建纪实

安心
创建于2022-09-23
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水是万物之母、生存之本、文明之源,是经济社会发展的重要基础。水资源短缺已成为制约全市经济社会可持续发展的主要瓶颈。为深入贯彻总书记提出的“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,全面落实《节水行动实施方案》,推动水资源节约集约利用。我校在县水务局及县机关事务管理局的指导下,我校强化节水管理,争创公共机构节水型单位。校领导高度重视节水工作,把创建节水型单位列入我校的议事日程,专门成立了节水工作领导小组,大力宣传节水知识,积极采取措施,深挖节水潜力,科学用水,合理用水,定期分析,查漏堵漏,加强内部用水节水管理,提高水资源的利用率,减少水的浪费,取得了显著成绩。目前,我校严格按照《节水型单位建设标准》,完成了相关节水器具改造、建立健全了用水节水管理制度、加大了节水宣传力度,认真完成了公共机构节水型单位的创建工作。

一、增强节水意识

认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规,深入开展节水工作,促进广大干部职工树立节能环保意识。爱水、惜水、节水,推进节约型机关建设,全体师生自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。并成立了第四小学节约用水领导小组,并明确领导职责。

一次次的修改施工图纸,争取把节水效果最优化。

二、强化节水责任

全体师生自觉肩负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作

加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造,推进新技术,优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具,提高节水效率。单位内部绿地用水尽量开发利用中水、回收水、采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止使用自来水涌灌。改善高耗水的消费结构,科学合理利用水资源,争创节水型单位。

四、养成节水习惯

全体师生自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。提倡一水多用,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。


为几位同学在节约用水宣传中的突出表现点赞




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文章由 美篇工作版 编辑制作
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