“双减”政策的背景下，为树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。2022年9月23日上午第一节课，我校体育组陶庆栋老师为我们呈现了一堂生动的体育课堂，学校全体体育教师积极参与并观摩本次公开课。
本次授课的对象为小学三年级学生，这一时期学生共同特点是，活泼爱玩、好胜心较强，但注意力的集中性较弱,参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主，陶老师以“新兵训练”为主题创设情景化教学，提升学生课堂兴奋度，保证课堂顺利进行。
陶庆栋老师能够遵循新课标教学理念，以学生发展为核心，采用“启发式、体验式”教学模式来设计教学，课堂上做到“精讲多练”让学生积极讨论自主学习并且在学习过程中通过多样的练习和有趣的小游戏来学习队列队形，课堂有学、有教、有赛、有密度，让学生在游戏和比赛中体验团队协作和积极进取精神。
学校体育组全体教师在集备室开展研讨会，各位体育教师积极发言，大家进一步明确了体育教学方向，在体育教学过程中要注意安全性、科学性、趣味性、示范性、激励性、纠错性、竞争性、创新性等，要坚持“健康第一”的指导思想。针对教学中细致的问题进行讨论交流，强调体育教学应该打破局限思维，多关注学生，多从学生角度思考问题，让学生得到锻炼，提高身体素质才是体育课的本质。