新课标学习正当时。为了进一步落实新课标理念，促进教师专业能力提升。进一步深化课程改革，聚焦义务教育课程方案、课程标准新变化，详解课程建设、课程内容、学业质量标准、教学建议，2022年9月23日，初中政史地教研组在会议室开展了“教研交流促成长，蓄势赋能谋新篇”的主题教研活动，政治、历史、地理全体教师参加了会议，贺冬华副校长到会指导工作。
活动由教研组组长吴帅老师主持，本次会议共有四项流程，第一项新教师自我介绍、第二项教学考核量化评分表、第三项“青蓝结对”及创新作业团体赛活动方案。第四项“新课标标准”。会议以学习、掌握核心素养课程目标为主题，以“学教评一致性”教学设计为载体，注重培训学科教师运用新课标进行教学设计实践能力。
会议第一项新教师自我介绍，本学期共有五位新的老师加入政史地教研组大家庭中，在新老师的发言中，我们感受到了她们身上激情和对工作的冲劲，相信她们的加入会给政史地教研组带来更多的生机和活力。
会议第二项吴组长带各位老师一起学习了教学考核量化评分表，希望老师们能够对自己有更高的要求，将工作细化到教学常规之中，让我们做到心中有杆秤，不负读书人。
会议第三项吴组长介绍了“青蓝结对”及创新作业团体赛活动方案，希望各位年轻教师积极报名参加。
会议第四项政治、历史、地理备课组长针对本科目，对新课标的变化进行了进一步的解读。从新课标的主要变化和课程标准的强调点出发，指出新课标完善了培养目标，优化了课程设置，细化了实施要求。并从课程性质、课程理念、课程安排和课程内容以及学业质量几个层面进行解读。其中着重对课程内容的变化和学业质量表现进行解读，使得课标变化更清晰，课标要求更明确。与此同时，各备课组长还提出了本学期的工作计划：首先，学习新课标，能够准确把握新课标的理念；其次，加强常规的管理和落实，做好课堂教学指导，强化质量意识；最后，一定要严把作业质量关，切实减轻学生的课业负担。
会议中，老师们仔细倾听，认真做好学习笔记，将“义务教育课程修订总体情况”进行梳理反思，深入理解新课标要求。整个活动气氛热烈，使此次活动充满着浓烈的学习氛围。既解决了教学中的困惑，又提高了教师的理论水平和业务素质，充分调动了教师教研的积极性，同时也为所有教师提供了良好的成长平台，对教学有了更深入更清晰的认识。
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。教师们将以此为契机，把新课标践行课堂，让核心素养真正落地生根，把课标学习与教材教法研究结合起来，全面提升课堂教学质量。此次教研活动，老师们感触很深，受益匪浅，所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。老师们不仅提高了教育教学水平，师德师风也得到了升华。
活动已然结束，但学习的步伐从未停止，我们将带着收获、感悟、热情，把新课标理念运用到教学中，不断探索、不断实践，让核心素养在课堂中落地生根，在教与研中走出自己的风采！
供稿：罗梦沙
供图：罗梦沙
编辑：罗梦沙
审核：吴帅 刘蕊