为帮助全区小学英语教师深刻领会新课程标准内涵，进一步提升老师们对新课标的理解力和落实新课标的实践力，9月22日下午，红谷滩区教师发展中心小学英语教研员陈莹老师精心组织了全区小学英语线上教研活动，进行《义务教育英语课程标准（2022版）》专题学习交流，全区小学英语教师参加了此次活动。
在此次教研活动中，区教研员陈莹老师及来自我区的两位优秀英语教师针对“如何将新课标的理念运用于教学实践”分享了她们的治学理念和宝贵经验。
来自红谷教育集团银都路校区的杨正老师针对“开展主题教学研究 聚焦单元整体教学”这一主题进行了经验分享。
杨正老师的分享从三个方面展开:(1) 什么是单元整体教学？ (2) 为什么进行单元整体教学？ (3) 如何进行单元整体教学？杨正老师结合小学的具体单元课题进行了具象化说明，让老师们对“单元整体教学”有了更深刻的理解，使理论到实践的过程清晰可见，具有很强的实践性和操作性。
来自红谷滩区九龙湖新城第二小学的杨湘老师以“借助单元整体教学 推进思维品质提升”为主题进行交流。
杨湘老师分别从四个板块进行论述，第一板块：指向认知意义的单元主题确定。第二板块：指向主题生成的支撑内容设计。第三板块：指向课题逻辑的内容编排策略。第四板块：利用五年级下册unit4 When is the art show?进行实际案例分析。杨湘老师的讲座理论与实际相结合，创造性地提出了许多具有实践意义的教学建议。
红谷滩区小学英语教研员陈莹老师的交流从新旧课标对于课程性质的不同定义谈起，与老师们分享了在对新旧课标逐句进行分析、比对中感悟变化、领会精髓的学习方式。
陈老师从自身丰富的教学经验中撷取生动直观的教学实例，向老师们展示如何在课堂教学中帮助学生形成跨文化沟通与交流的意识和能力，如何帮助学生学会客观、理性看待世界，树立国际视野，涵养家国情怀。鲜活的教学实例让老师们脑洞大开，更让老师们意识到只有不断加强学习，让自己成为终身学习者，才能带领学生见识更广阔的世界。陈莹老师对新课标的解读实用、接地气，为老师们的日常教学提供了很好的范本。
教研结束后，各校的教研组长第一时间组织本校英语老师交流本次线上教研的心得体会，并结合各校的实际教学情况，就如何将新课标落实于课堂教学进行了研讨。
本次教研活动务实、高效，引领一线教师将新课标理念落实于课堂教学。线上教研活动结束后，我区小学英语教师纷纷表示：优秀教师们的经验分享让大家在吸纳名师先进教学理念，品味精湛教学艺术的同时，丰富了自身的理论素养和专业技能，有助于一线教师更好地贯彻落实新课标，帮助学生同时也助力教师成为更好的自己。