象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动，自古以来，“琴、棋、书、画”既作为我们传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。孩子们在下象棋过程中对自身智力的开拓和发展、学习习惯的培养以及良好心理素质的形成，都具有良好的、显著的促进作用，因此中国象棋被誉为“培养智慧的体操、开拓大脑的钥匙”，是加强培养、训练少年儿童综合素质的最佳途径。
9月20日，三小四（3）班的孩子们上了一节多彩的象棋课堂。
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首先，老师向学生讲述中国象棋来历，渊源悠久的历史，以及有关象棋的寓言、成语故事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣和民族自豪感。
接着老师又给同学们介绍了棋盘和棋子，每个棋子的走法和摆在哪里。
老师的生动引导和讲解，激发了孩子们浓厚的兴趣。课堂上气氛活跃，同学们积极回答老师提出的各种问题。
学象棋可以培养我们的心静能力和认真学习的态度；培养我们的集中力、计算力、记忆力、思考力、创造力;能够启迪我们的才智，让我们思路开阔，促进学业；可以完善和提高我们的判断能力和大局观念；还可以让我们接受挫折教育，完善和提高我们的心理素质。
中国象棋文化博大精深，棋如人生，品读中国象棋文化就是在品读人生。相信，如果他们带着这种热爱去学习每一门课，都会很棒！象棋课，告诉孩子们，什么是礼节，什么是自信，什么是友谊。