大自然是一个丰富多彩的物质世界，它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材。秋天随着天气的变化，树叶一片一片从树上飘下来的时候，孩子们对此发生了兴趣，有的说树叶在跳舞，有的说树叶在飞着唱歌，有的孩子索性捡起了树叶，这正是孩子们探索发现的好季节。一阵风吹过，树叶随着风旋转着，旋转着，徐徐的从空中飘落下来，正在树下做着游戏的孩子们，兴奋地叫了起来“哇，好漂亮啊，好漂亮啊，树叶飞起来了！”
随着对树叶兴趣越来越浓厚，孩子们收集的树叶越来越多，孩子们在自主游戏时还会自发的按照形状、大小、颜色等给收集来的树叶进行分类，
有的幼儿还在家里和爸爸妈妈一起做了树叶拼画，并且带到了幼儿园。我把幼儿带来的作品展示在区域的墙面，又有意的在区域中投放了相关的制作材料，供幼儿欣赏并尝试自己创做树叶拼贴画。
孩子们有了树叶拼贴画的经验，还进行了多种材料结合的创作活动
在整个活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈。大自然这个大课堂为孩子们提供了天然的素材，孩子们对大自然的变化也产生了浓厚的探索欲望。