为了深入推进信息技术与课堂的融合，努力提升课堂教学质量，9月21日下午，新丰县第一中学物理教研组进行了校本研修展示活动。潘英显老师和高三级部长潘光威共同在学校的录播室上了一节题为《动态平衡问题》第一轮复习公开课。
首先，潘英显老师由“哪根绳子的拉力大？”这样一个静态平衡的问题引入课堂，让学生上黑板用尺子作图。强调了静态平衡的解题方法。接着结合情景，引入动态平衡的定义。
潘英显老师分析了第一种类型的动态平衡问题：一力恒定(如重力)，另一力与恒定的力垂直，第三个力变化。再让学生运用所学的知识解决一个实际的挡板推小球的问题，老师拍照上传到屏幕上展示了学生的解题过程，并用多种方法进行分析。
接下来，过渡到第二种类型的动态平衡问题：一力恒定(如重力)，另一力与恒定的力不垂直但方向不变，第三个力变化。然后由潘光威部长讲解这种类型的具体应用。
讲完基本两种常见了动态平衡问题后，潘光威部长分析了一道动态平衡的高考真题，并与学生进行良好的互动，提高了同学们的综合应用能力。最后进行课堂小结，让学生反思自己的收获。
在教学中，两位老师运用多媒体教学手段，用图文结合，动画演示的方式动态展现了各个力的变化，让学生更直观地感受到力的动态变化，激发学生求知的欲望。课堂上还用了班级优化大师，希沃的手机拍照上传等技术手段，有效地增强了师生之间的交流互动。
两位老师同时上台，学生聚精会神听讲
游振杰主任参与了此次活动
物理组的老师在认真听课
上课结束后，听课老师们对这节课进行了评课。指出了这节课的优点和需要改进的地方。潘冬娇组长指出，这节课展示了高三物理复习课堂的风采，而信息技术的运用让抽象的物理规律更加生动。
仰望星空，脚踏实地，相信大家在不断的学习、研究、实践中会将高中物理教学之路走得更扎实！