疫情当下，海南师范大学停课不停学。海师师生们迎来了云端开学典礼、云端上课、云端读书、云端分享、云端交流活动。在海南师范大学教育管理专业负责人赖秀龙博士指导下，2022级研一教育管理新生们9月份已开展三次云端读书分享活动。博览古今经典书籍是每一位研究生新生入学第一课，也是每一位研究生要一直坚持的一项基本技能。
认真研读曾仕强老先生编撰的《中国式管理》、《中国式管理行为》、《曾仕强点评三国之道》后，同学们受益匪浅。每位同学线上踊跃分享研读心得。
隆重介绍一下曾仕强老先生，曾老先生是我国国学大师、中国式管理大师，也是全球华人中国式管理第一人，被称为“中国式管理之父”，曾任台湾交通大学教授，台湾兴国管理学院校长。曾老先生一生编撰书籍不计其数，后人们争相膜拜，各大网络媒体不断分享曾老先生的宝贵思想，现在，曾老先生及其著作已家喻户晓。曾老先生留给后人的宝贵知识财富，值得反复学习。
来自本科不同专业背景的同学们分别从不同角度，结合自身实践经历和经验进行了分享，主要分为以下几角度。
第一、中国、日本、美国三个国家之间管理模式的横向比较。第二、“修己安人”的管理思想和具体方法。第三、巧妙运用中庸和无为的管理原则。第四、合理且具有人性化的管理手段。第五、管理中奖励机制的设定。第六、太极的三个动作“推、拖、拉、”蕴含管理策略的巧妙之处。第七、管理的现实价值。第八、凝聚员工意识，发挥团队精神的重要作用和影响。第九、中国传统文化对中国式管理的影响。第十、企业内部做好角色定位并发挥自主、自动、自律的处事原则带来的影响。第十一、中国人一分为三追求圆满的处事原则。第十二、以和为贵的思想。第十三、向上管理。第十四、情绪管理。第十五、“情理法”并重的管理方式。
同学们精彩分享后，赖老师根据同学们分享的内容做出如下指导和总结。
一、课件展示和格式方面的建议
（一）分享时注意时间的控制。
（二） 序号使用规范。
1.一级标题：一、二、三...
2.二级标题：（一）、（二）、（三）...
3.三级标题：1、2、3...
4.四级标题：（1）、（2）、（3）...
（三）背景图画尽量与主题相关。
（四）目录横向或者纵向对齐编辑。
（五） PPT背景以浅色系为主，字体黑色或深色，注意字体大小适当。
（六）课件制作要有动画设计，内容呈现与分享讲解的进度同步，自上而下，从左至右展示。
（七）版面调整，美观简洁。
（八）适当加入视频、图表等内容。
二、中国式管理思想的迁移
每个人理解问题的角度不一样，这就是中国式管理的特点。立足中国式管理与中国教育，从教师的工作实践来分析，细化专业和领域再分享中国式教育管理的特点。把其他方面的理论思想迁移到教育现象上，通过研究，解决问题来展开讨论。提升学术训练、钻研、独立从事教育研究及解决问题的能力，并在教育管理和教学的实践运用。在分析问题时，展开分析同学们分享的内容和观点，并运用不同思维方法，值得我们学习。
研读《中国式管理》，学到非常多道理，在管理领域、教育领域、处世作风、与人交往等方面均有受益。纵观古今中外，管理先有思想，再有行为，在组织中施展自己的看法。组织中遇到问题巧妙运用“推、拖、拉”策略化解矛盾。同时，在管理系统中，领导者和管理者不要德才兼备，也要修己安人。不论是领导者、管理者还是下属应明确个人职能和角色，在主持开展工作时秉持谦虚态度。正如李斯《谏逐客书》所言：“太山不让细壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”