秋风送爽日，教研正当时。
当秋风送来一丝丝凉爽，树人中学的校园里也刮起了一阵阵教研之风。
2022年9月21日，徐州市树人初级中学政史教研组全体教师齐聚云龙校区，开展本学期第一次教研活动。
本次教研活动分送课、评课；传达市教研精神、宣讲教研组工作计划；上学期成绩总结；构建集“知识、素养、情景”于一体的理想课堂四大版块内容。
课堂一：初二政治课
尹晓丹主任执教《维护秩序》一课，尹主任将核心素养的培育作为教学的出发点和落脚点。“疫情防控”“重庆山火扑救”“扫黑除恶”等情境素材，源于真实社会生活，牢牢地吸引住了学生和听课教师的眼球！ 如何维护放学秩序的小组合作活动，启发学生多角度、多层次分析问题和解决问题。学生在尹主任的引导下，通过自主合作探究，坚定了正确的政治认同，提升了道德修养，培养了法治观念。
课堂二：初一历史课
焦明英老师执教《青铜器与甲骨文》一课，焦老师在教学过程中，通过情景再现、问题引领、故事讲述和多样化的资源运用，激发了学生的求知欲，让听课老师耳目一新。整节课图文并茂，详实得当，活动多样。如在学习青铜器一目时，同学们通过判断青铜器的类别，学习青铜器的铸造方法，仿佛置身于距离今天极为遥远的商周时期。在学习甲骨文一目时，通过识别甲骨文的活动突破了本课的难点问题---甲骨文的造字特点，深入浅出，趣味十足，既寓教于乐，又让学生很好地理解了甲骨文与现代汉字的渊源关系，感受了中华文明得以延续的文字基因。焦老师的的这节课，教学目标明确、具体、可观测、可操作，体现历史核心素养要求，立足时空，运用史料，认识历史，形成唯物史观，涵养了家国情怀。
课后，教研组全体老师进行学科分组评课。老师们从学科素养、教学内容、教学方法、学生活动等方面各抒己见，进行了精彩的点评。
评课后，教研组长李艳梅老师传达市教研会议的精神、宣讲本学期教研组工作计划、分析上学期成绩、布置了新课标的学习任务。李艳梅老师重点强调了以下工作：
集体备课方面：本学期的集体备课要从突出“教什么——为什么教——教到什么程度——怎样教——教会了吗”五个方面入手。集体备课要能体现对真实生活情境的创设和学生活动的设计。
课堂教学方面：要根据2022版课程标准的要求，立足核心素养，围绕彰显铸魂育人的教学目标，精心创设真实生活情境，转变课堂教学过程。从而深化教学研究、提升教学质量。
新课标学习方面：全体老师要积极参加课程标准的培训。逐字、逐字、逐字，钻研2022版课程标准，特别是核心素养部分、第46页的政治学课学业质量标准和第53、54页的历史学课学业质量标准。
“教无涯，研不止”。志当存高远，敢为天下先。
乘着秋风启航，我们以学科核心素养为导向，在铸魂育人的道路上，成就更好的自己！