迎接党的二十大,党建引领促提升—小召乡教育总支系列活动

建安区小召乡一中
创建于2022-09-21
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      2022年,小召乡教育总支根据教体局《“能力作风建设年”活动实施方案》,坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”,大力开展能力作风问题集中整治,认真抓好党政建设、师德师风、教育教学等工作,实现了党员干部教师思想大解放、能力大提升、作风大转变。

(一)活动取得的成绩:

一、认真做好党建工作,以党建高质量引领全面工作科学发展。

    1、2022年下学期开学初,中心学校召开全乡教育系统“能力作风建设年”活动教育动员会,制定了学习方案,成立了领导小组和督查组。安排了每月学习的具体内容,要求党员教师每月至少写12次读书笔记。

    2、认真组织全乡教师学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话及十九届六中全会、河南省第十一次党代会精神,全乡教师思想政治素质有了进一步提高。

    3、开展了形式多样的学习活动。各支部把“能力作风建设年”活动贯穿教育教学工作全过程。结合“三会一课、主题党日,七一向党宣誓、教师节表彰”等工作,各支部成功举行优秀作业展、唱红歌、绘画展、颂《少年中国说》、文艺汇演等活动。

    4、全乡各学校认真开展“我为群众办实事”系列活动,切实提升了师生和群众的满意度。

    5、在38个教师节来临之际,乡教育总支配合乡政府对3个获奖单位、1个集体和28名先进个人进行了集中表彰。此次活动在全乡党员教师中树立了典型,弘扬了正气。

二、坚持“德育”为先,积极构建学校德育工作体系

     1. 按照教体局工作安排,认真做好“双减”和“五项管理”工作,切实减轻学生课业负担,促进学生体质健康。

     2. 认真开展“社会主义核心价值观”、科技托起强国梦等主题教育活动,开展“少年传承中华传统美德”,“红领巾心向党,争做新时代好少年”主题教育活动。引导青少年树立正确的人生观、价值观、世界观,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

    3. 深入开展“讴歌百年成就,赓续红色基因”诗文诵读比赛。开展“祖国在我心中”演讲比赛,开展“书香许昌、诗词、汉字诵、讲、写比赛,弘扬中华传统文化。认真组织开展“科学素质大赛”,培养学生的科学创造精神。

    4.认真做好控辍保学工作。全乡中小学详细核查适龄儿童入学情况,做好送教上门等工作,决不让一个适龄儿童失学。

三、加强学本课堂建设,提升教学管理水平,努力提高教学质量

    1、2022年,我乡继续按照《提升教育教学质量若干措施》,从教师、学校、中心学校三个层面明确各自目标、措施,努力打造高效课堂,提升教学质量。

    2、全乡认真贯彻落实《建安区教学常规管理基本规范》和《许昌市建安区关于推进中小学校本教研制度建设的指导意见》,规范全乡教师教育教学行为,并经常检查督导教师教案、作业、上课、辅导等情况,确保教学中心地位,努力提高教育教学质量。

    3、全乡中小学以“三课活动”为载体,积极探讨以“先学后教,当堂训练”模式为主的学本课堂教学模式改革,努力打造“高效课堂”。

    4、在今年的优质课评选中,中心学校认真组织、推荐。我乡有3名教师获区级一等奖,4名教师获区级二等奖。

    5、在今年的课题研究申报、结题中,我乡有 1项省级课题结题,1项市级课题和3项区级课题顺利结题,有1项市级、3项区级课题立项。

    6、教育教学质量稳步提高。乡一中七年级在全区统考统评中取得了第二名的好成绩,乡一中九年级这一届学生正是建安中学成立的那一届,我乡60多名优质生源被教体局分配到了建安中学就读,在这种情况下,我们还被一二三高录取了37人,全区第四。

    四、以师德师风建设为抓手,努力提高教师政治、思想素质。

      1、2022年学期初中心学校制定《小召乡师德师风建设工作方案》,成立师德师风工作领导小组,中心学校与各中小学签订师德师风工作目标责任书。

      2、建立师德师风督导机制和家校共建的监督体系,设立监督意见箱。严格落实教师誓词宣誓仪式、教师师德承诺、教师师德学习、教师荣休制度。

      3、积极组织广大教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,努力提高教师师德修养。

      4、认真开展“礼赞建党百年、矢志为党育人”师德主题教育、师德师风先进校创建、师德标兵和师德先进个人评选等活动,认真组织召开师德警示教育专题会议。努力建设一支敬业爱岗、无私奉献的乡村教师队伍。

    (二)、存在问题

    1. 全乡学校发展不平衡,校际差距较大。

    2.课后延时服务的各项社团活动效果不太理想。

    3、课堂教学改革的力度仍需加强。

    4、教师激励机制需进一步完善。

    (三)、今后工作谋划

    1、以“能力作风建设年”活动为抓手,继续全面促进学校内涵质量提升,提高学校管理水平。

    2、巩固“区管校聘”成果,进一步提高教师工作积极性和责任感。

    3、继续强化风险意识、杜绝麻痹思想,抓好疫情防控常态化管理工作。

    4、进一步做好“党建”工作,以党建工作引领学校各项工作。

    5、认真抓好安全工作,筑牢校园安全网。

    6、全面落实“立德树人”根本任务,认真抓好学校德育工作。

    7、继续推进学本课堂教学模式改革,提升教学质量。

    8、多措并举继续抓好师德师风建设。

      “能力作风建设”永远在路上,虽然我们取得一些成绩,今后的工作将会任重道远,我们将认真按照教体局的整体工作部署,既立足当下治标,更着眼长远治本,进一步完善能力作风建设长效机制,真抓实干,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。



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