为促进徂徕镇历史教师的教学和教研水平，进一步打造高效课堂，2022年9月21日上午，在徂徕二中六年级开展历史学科“同课异构”活动，同时教委及两个学校的领导参加了本次活动。
本次活动由徂徕一中韩校长主持，以六年级“夏商周的更替”为例，展开同课异构和研讨，通过此次活动，进一步探索新课标下如何上好新授课，从而提高课堂效率。本次授课由一中的崔丽芳老师和二中的薛会亮老师执教。两位老师各具特色，各展风采，为我们提供了两节精彩的历史课堂教学。
崔丽芳老师以学生当前的认知水平为基础，对夏商周主干知识把握非常到位，语言严谨精炼，注重培养学生的自主学习能力，以图片吸引学生的眼球，从而提高学生学习的积极性，以详实的史料为依托，着力培养学生史料实证、时空观念等核心素养。整节课条理清晰，过渡衔接自然，深入浅出，让人耳目一新。
薛会亮老师善于学习，紧跟新课标的步伐，学以致用。在目标制定中体现核心素养，在教学中充分体现。薛老师通过分组竞争，用自己的激情调动了学生学习的积极性，学生学习气氛活跃。
评课研讨活动在韩校长的主持下开展。老师们对两节课从形式到内容进行了有针对性的点评，在给予高度评价的同时，也提出了一些中肯的意见与建议，并结合实际，提出了有效的策略，通过这次同课异构的活动，打开了老师们的教学思路，更新了老师们的教育观念，使得与会者豁然开朗。
同课异构的形式在互相碰撞中，优势互补，为今后教学提供新思路。本次的历史教研活动，大家获益匪浅。“三人行，必有我师焉”。相信我镇的历史教学在团结合作中会有更大的收获。