为加强班主任队伍建设，充分发挥我校优秀班主任在学校教学和管理中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升我校班主任的专业素养和管理水平。使班主任进一步明确工作任务和职责，在交流中学习，在学习过程中提高班级管理能力，从而达到班主任专业化成长的目的。九龙中学于2022年9月20日下午在学校大会议室进行以“匠心筑梦，智慧引领”为主题的班主任工作室活动，班主任老师们围绕新学期的班主任工作计划展开分享，碰撞出思维的火花。
马校长作活动致辞，对各位班主任以往的工作给予肯定，并对大家提出殷切的期望。
七六班班主任分析了本班的生情，直面新的挑战。
任老师对本学期的班主任工作总结为勤和爱，并一如既往的在工作中践行。
能老师从以往的管理经验中总结出自己的得失，并在新学期的班主任工作中继续使用激励策略，成就孩子未来。
大家认真聆听。
韩峰老师工作细致有条理，全情投入班主任工作，因材施教，以活动为抓手，引导学生发现自己的闪光点，给学生以成就感，增强班级凝聚力。
刘老师从班规班纪入手，量化班级管理。
政教主任席主任作总结讲话，对各位班主任的精心准备，用心分享予以肯定，也再次强调本次活动的初衷：集思广益，为班主任工作提供助力。并对各位班主任老师寄予更高的期望，对九龙中学办成家门口的好学校的目标充满信心。