为了进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高全体教职工的防范和应急处置能力，让教职工熟知校园防疫工作各项流程，做到定点、定岗、定人，切实落实责任，时刻做好突发应急准备。因此我校积极开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。
演练前，关鹏校长组织全体教职工认真学习疫情防控应急预案，对防控演练工作做了具体的要求和部署，要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待，积极配合，提高应急技能，注重落实措施，始终把学生和教师的安全健康放在首位。同时采取“课堂模式”，对教师提出关于会议重点的问题，以保证每位教师知晓演练的每一环节。
本次演练分为以下场景：
一、学生入校流程
二、学生入班流程
三、学生就餐、如厕流程
四、住宿生就寝流程
入校时，戴好口罩，间隔一米排队由一个通道入校。入校流程：扫码—测温—手部消毒—一切正常入校。
学生进入教室前，班主任老师进行二次晨检，并填写晨午检记录表。学生入班后坐到自己的座位上，不得随意下座。上课过程中，教师发现有学生出现咳嗽的症状，及时对学生进行问询，并立即告知班主任和校医务人员，带领学生去隔离室进行体温测量。
就餐前，遵照七步洗手法洗手消毒，按一米线排好队进入餐厅，按照单人单桌、同向就餐。
学生出班外出活动时，必须按照一米线距离隔开，不得产生聚集，并且全程戴好口罩。
学生回宿舍前，由当天值班教师给全体住宿生开会，强调纪律及宿舍卫生。
演练结束后，关鹏校长对本次应急演练进行了总结。本次疫情防控演练，以练为战，战训合一。通过演练教师们更熟练掌握各环节的操作流程和防控重点，进一步规范了应急事件的报告和处置流程，有效提高了疫情防控应急工作的效率。今后，我校将继续坚持疫情防控常态化管理，结合实际情况不断完善并严格落实各项防控措施,为师生健康筑牢安全防线。