何为信息技术2.0
为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》等文件精神，不断提高教师应用信息技术的能力和水平，进一步深化信息技术与学科教学深度融合，助力信息技术2.0测评，9月19日下午我校开展2022年教师专业成长大讲堂活动，刘娟老师进行了《信息技术测评2.0能力点解读》的专题讲座。本次活动由周宇文书记、谭尚军校长共同主持，娄底四中全体教师参加。
信息技术2.0解读
刘娟老师从“如何用伴随式数据合格”、“如何制作认证材料”等方面细致解读信息技术2.0具体考核标准。刘娟老师结合2.0网络校本研修典型案例，针对能力点认证要求，对部分微能力点进行详细深入的解读，阐述了微能力点的具体要求和实践建议，分享了信息技术应用能力提升的新路径和方法。刘娟老师讲解了希沃白板与班级优化大师软件的应用，耐心细致地传授操作便捷的小技巧，老师们更加清楚地掌握如何利用技术支持组织教学。整场讲座通俗易懂，解开了老师们心中的疑惑，大家收获满满。
此次培训针对性强，实现了学思、学用结合，老师们对信息技术2.0有了全面、清晰的认识，为信息技术测评2.0打下了坚实的基础。
全面推进信息技术2.0
从7月份开始信息技术2.0面授培训以来，我校领导高度重视，教科室吴红兵主任分级布置动员并召开专题会议，推进了信息技术应用能力提升工程2.0工作的开展，促进了学校信息技术与教育教学融合创新发展。
未来已来，时不我待。 教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的推进，是我校进一步落实“双减”政策，提升教育教学质量，从而达到提高课堂效率并提升学生核心素养水平的重要途径，是我校实现信息技术与教育教学深度融合的新契机。为了保障信息技术2.0全员合格，我校各个网络校本研修工作坊组织了线下培训活动，大家互帮互助，不断提升信息素养，提高信息化教学能力，打造减负增效的幸福课堂，迎接智慧教育新时代。
顾问：周宇文 谭尚军
审核：梁建军
编辑：刘娟