停课不停学，我们在行动
小朋友们，大家好！大自然奥妙无穷，它演绎着四季交替与轮回 ，动植物们也在四季中与自然和谐共生。你看那背着重重的房屋的小蜗牛，慢悠悠地爬过了春夏与秋冬，见证了四季不断变化的美景，感受了四季不断变化的温度，体会了不断成长的快乐。
今天就请小朋友们一起跟随老师走进“音画勤学早课堂”的语言领域，来欣赏绘本故事《小蜗牛的四季》。
活动目标：
1、鼓励幼儿大胆想象，并尝试用完整的语言表述问题。
2、让幼儿体验故事的趣味性，乐意听故事，讲故事。
3、让幼儿知道一年有四个季节，并知道每个季节的不同特征。
下面，就请小朋友们看视频欣赏绘本故事《小蜗牛的四季》
视频故事
小朋友们，绘本故事欣赏完了，老师提出的一些问题，你都会答了吗？在这里老师要告诉你，小蜗牛是世界上牙齿最多的软体动物，牙齿大概有26000多颗，喜欢吃嫩草及蔬菜。它爬得很慢，喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它还会用吐出的白色粘液封住口去冬眠。
延伸：要想更深刻地了解小蜗牛，就请小朋友们扒开草丛去探秘蜗牛的世界吧！
“音画勤学早课堂”的第二节课是科学实验课。
一，实验名称：《滴水不漏》
二，准备材料：一个托盘，一个杯子， 一壶清水，一张纸巾
三，活动目标：1，让幼儿亲自操作，提高动手能力。2，探秘科学原理：当杯子盛满水的时候，用纸巾盖住，杯内的空气少，杯外的空气多，杯外的空气就会把杯内的压住，所以我们杯中的水就不会漏出来。3，感受科学的魅力，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。
四，实验过程：请看视频
小朋友们累了吧？请稍事休息，“音画勤学早课堂”第三节课是语言游戏《两只小鸟》。
这个游戏既锻炼了孩子的手眼的协调能力，又开发了左右脑，同时提高了孩子的语言表达能力，简单又有趣！
这个语言游戏好玩吧？请跟你的家长比一比，谁的头脑更聪明，谁的手指更灵活。
今天的课就到这里，小朋友们，再见吧！