作业是对课堂教学的巩固和运用,是提高学生学科素养的重要途径。疫情期间,学生居家学习,难免会感到一丝枯燥,对作业的兴趣也有待提高。在此期间,为了充分调动学生学习的积极性,突破传统作业的练习形式,让各学科作业由单调、枯燥、乏味变得生动、活泼、有趣,让丰富多彩的生活走进学生的作业体系,乌鲁木齐市第130中学高一年级的老师们,积极发动智慧,对作业的形式和内容进行了创新设计,让作业设计走“心”更走“新”,激发了学生的兴趣,发展了学生的个性。
语•诗情画意
02:30
01:56
01:03
03:15
英•群“英”荟萃
生•百味“生”活
02:54
高一二班 美娜孜
00:16
高一一班 张振文
01:37
高一二班 杜佳桐
史地•绘就精彩
数物化•理性光辉
各学科作业各具特色,为同学们提供了锻炼的舞台,从而吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习的行动中来。这样具有特色的作业,立足课本,放眼课外,既培养了学生能力,又通过作业彰显了各科独特的魅力。特色作业体现了综合性,实践性,趣味性,让我们一起收获了更具有意义的网课。