——记赣州市南康区2022-2023学年度第一学期初中物理八年级入门教学名师示范课展示活动
落叶知秋，微风徐来，吹来了新的气象，新的开始。赣州市南康区教育事业发展中心中小学教学研究室在新的学期里，充分发挥党建引领作用，大力开展落实“双减”政策“三大行动”系列活动，助推物理学科教学再上新高度。
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寻一方圣地，共赴一场教研盛宴
赴一场盛宴，共享一缕芬芳时光
为探讨如何加强初中八年级物理入门教学的针对性和实效性，交流学习初中物理入门教学方法，为充分发挥名师在教学方面的引领作用，赣州市南康区教育事业发展中心中小学教学研究室于9月20日在赣州市南康区第八中学开展了初中物理八年级入门教学名师示范课展示活动及教学讲座和教学研讨。
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名师课堂，润物无声
课堂是学校教育教学的主阵地，是摩擦出智慧火花的主舞台。
赣州市南康区第八中学郭珍珍老师的课堂宛如秋风轻抚，纯净了现场教师和学生的心田。她在课堂上充分挖掘教材内涵，精心创设教学情境，展现出了个人特色、学科特点；以创造性的教学设计，从不同的角度用不同的方式，展示了自己多年积淀下来的深厚课堂教学功底；通过自己的课堂引领学生，展现出自己的教学思想和教学风格。
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世界那么大，我想去看一看，让我们去欣赏一下醉人的南康夜景，绚丽的天安门喷泉，五彩的上海灯光秀。因为有光，平凡的世界才变得如此绚丽多彩。赣州市南康区第八中学黎燕飞老师和同学们一起共享一场视觉盛宴，一起发掘光的科学原理，光的美妙。
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教学讲座，细水长流
赣州市南康区第十一中学伍海洪老师专题讲座《模块化物理课堂教学设计》仿佛涓涓细流，汇聚成了知识的海洋,彰显了物理教育的力量和智慧。伍老师在讲座中提出，在物理教学中，物理课堂教学设计可以模块化，他结合自身一线教学经历和自己专业成长三个阶段，从课堂教学目标由“双基”到“三维目标”发展到“核心素养”，其实质就是由“育分”到“育人”的转变，提出了模块化物理课堂教学设计，整个讲座以课例《压强》为主线，提出概念教学设计要从真实物理情境引课模块，创设情境、获得感知、科学思维加工、科学探究、形成物理概念教学设计模块。《模块化物理课堂教学设计》的提出给在座的老师们带来思维的碰撞，获得老师们的高度评价。
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思维碰撞，激发创新
一次活动，一次经历，一次收获，一次成长。瞧！现场和线上听课的教师多么认真，多么专注，他们记录下每一个收获的瞬间。在思维的碰撞下，必将给所有教师带来新的教育启迪！
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“一花独放不是春，百花齐放春满园。”此次名师示范引领活动的开展，既为名师提供了展示自己的平台，也为其他教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台，真正实现共同进步，共同成长。教无定法，课堂教学是无止境的艺术，相信在全体教师的共同努力下，赣州市南康区的物理教育芬芳必将香飘满园。