信息组
2022年9月19日
2022年9月19日上午，银川六中信息技术教研组召开本学期第二次全体会议，此次会议由初中备课组长杨建伟主持策划，黄金环、徐蕾、宋乾和杨建伟四位老师主讲，全组成员集体研讨的形式展开。
《义务教育信息科技课程标准》于2022年秋季学期正式开始执行，为了让课程标准扎根落地，信息科技备课组在学期伊始，首先组织初中四位青年教师结合暑期全区义务教育新课标在线继续教育活动与新课程理念的认识与体会进行学习与分享。
第一位分享的是黄金环老师，她先总体梳理了信息科技新课程的结构，接着分享了两篇文献《为未来社会培养具有数字素养与技能的人才——义务教育信息科技课程标准（2022年版）》《引导学生自塑数字素养，构建在线学习新形态——对义务教育信息科技课程实施的思考与建议》，分别从国家课程组专家组和一线教师两个角度解读新课标，让全组教师从不同的角度深入学习与感悟。
黄金环老师
第二位徐蕾老师同大家分享的主题是《关于2022版义务教育信息科技课程标准的一点学习体会》，她从课程标准的主要变化、核心素养的转变、学业评价发生的变化及对信息科技教师的要求四个方面展开，让参会教师从宏观层面对新课标有一个全面的认知与把控。
第三位是宋乾老师，她将暑期继续教育的新课标学习结合当下实际教学的思考与应用，从信息科技课程的时代性、信息科技课程从0到1、信息科技课程标准设计、信息科技全学段课程的逻辑主线、课程内容及深层次的变化——由“技术”走向“科学+技术”五个方面组成了自己的分享主题《学习信息科技课程标之小我之见》，给全组成员带来了理念联系实际的真实触动。
宋乾老师
最后杨建伟老师分享的主题是《从技术到科技——信息课程的转向》，他从课程的“时代价值”谈到“指向学生长远发展”的课程定位，再到“突出信息科学思维”的教学目标，最后到“凸显信息科技特征”的内容组织，其中重点分享了对信息科技思维的思考与心得——“对问题进行分解、抽象（模式识别）、建模、算法设计”及“递归、分级、平衡”的认识，让与会者深刻的感受到他在学习新课标过程中的深入思考。
杨建伟老师
会议在浓厚的研讨氛围中推进，大家踊跃发言，各抒己见，谈看法、讲收获，由新课程谈到教学评价——信息科技中考，由核心素养谈到终身学习与发展，并就组内年终考核制度的出台进行了开诚布公的讨论，长达两个小时的教科研组会在不知不觉中步入尾声。