莲河学校，办美的教育，办人民满意的教育，我校为了更好地落实国家“双减”政策，全面贯彻国家教育方针，坚持五育并举，结合国家课程新标准，优化音体美课程。为了提高音体美学科的教学质量，新学期开学两周后，我们开展了艺体组课堂展示、评课活动。
“音” 你精彩
音乐课程的实施，可以塑造人格，发展人文素养和艺术能力。本次音乐组是周成老师执教《太阳出来喜洋洋》，周老师的课堂富有童趣，通过课前小游戏，激发学生学习歌曲的兴趣，将学生带入课堂中。通过动作节拍，唱音符，感受音乐等方式让同学们参与其中，整个课堂环环相扣，生趣盎然。
“美” 益求美
美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度、审美趣味。以美术课程的实施落实教育之美。陈丽老师围绕新课标要求，根据学生特点，精心设计，激发学生的兴趣，巧妙运用优秀的创意开发学生的想象力，上了一堂有趣的美术课《点的魅力》。
“体” 现魅力
要培养面向未来的合格建设者和接班人，必须有强健的体魄，我们的学生都有一个共同的名字，那就是未来。体育运动的习惯，科学参与运动，终身运动习惯的培养，必须从小抓起。王海燕老师的《跨越式跳远》在淅淅小雨的伴随中完完成了游戏热身、动作示范，真正让孩子成为课的主人，在体验中学习运动技能。
此次艺体组课堂展示、评课活动，为我校音体美学科教师成长搭建了平台，大家通过互相观摩、互相学习，找准了努力方向。我们艺体组教师以此为契机，不断加强学习，结合新课标，更新教育观念，关注课堂教学过程，提高课堂教学效率，在孩子受到艺术熏陶的同时，使自己的业务水平得以提升，形成一支素质更高、业务更硬的专业教师队伍。
童年是一片欢乐的海洋，童年是一阵凉爽的海风，童年是一只美丽的海星，童年是一朵跳跃的浪花，童年是一个七彩的贝壳，愿莲河学校的孩子在音体美老师的艺术引领下，各具特长，各美其美，美美与共。