创新思路勤作为 提质增效谋发展
——南宁高新区举办中小学校党组织
书记校长培训班培训
金菊吐丝，丹桂飘香。9月15日上午，南宁高新区中小学校2022年秋季学期党组织书记校长第一期培训班如期开班，辖区中小学党支部书记、校长50余人参加培训。本次培训班旨在全面贯彻党的教育方针，培养一支党政分工合作、结构合理、和谐实干、有党性、有梦想的学校党政领导队伍。
南宁高新区教育党工委专职副书记柳盛胜做开班仪式启动讲话，柳盛胜书记阐述了此次书记校长培训的重要意义，并提出了具体的要求，希望参训学员提高政治站位、明确目标、严格纪律、认真学习、学以致用。
专家授课 传经送宝
蒋士会：广西师范大学教授、教育学博士，博士生导师，全国课程专业委员会常务理事，中国社会学会教育社会学委员会理事，广西基础教育课程改革专家委员会委员，广西基础教育教学指导委员会劳动教育专委会副主任，广西普通高中课程改革专家委员会委员，桂林市中华文化促进会副主席，美国路易安娜州立大学访问教授、泰国班颂德皇家师范大学兼职教授、博士生导师。
蒋教授对《关于建立中小学党组织领导的校长负责制的意见（试行）》的精神进行解读，他从“发挥中小学校党组织领导作用、支持和保证校长行使职权、建立健全议事决策制度、完善协调运行机制”四个方面展开培训，给学员梳理校长和书记的关系，指明校长和书记的协调合作影响学校的发展。
梁建华：高级教师，广西特级教师，原南宁市民主路小学校长。现任南宁市凤翔路小学党总支书记、校长。梁建华校长授课题目为《从小学教育走向教育幸福》。
梁校长首先回顾了自己难忘的中师生活，让大家对30多年前的中师学习有了进一步的了解。接着，梁校长像拉家常那样，谈起了自己20多年的校长任职经历，如数家珍，娓娓道来。
谈起如何做一名校长？梁校长认为，一是对学校、教师及学生抱有积极的期望。他一直认为没有办不好的学校，只有做不好的学校管理者；二是一位优秀的学校管理者懂得用管理程序而非制度来管理学校。在对待学校职工的方式上，他不是采取传统的命令式和监察式，而是更多的是为教工提供保障和服务，很少拿权力和制度吓人；三是要掌握学校发展的资源，尤其是课程资源，通过设计课程形态来促进育人模式的改变。梁校长具体介绍了其在担任南宁市民主路小学校长时，构建了“小学生·大课堂”这一富有特色的素质教育社会实践模式，学校每周安排半天时间，让老师带领小学生走出校园走向社会，一至六年级分别设计走进自然、走进文化、走进科学、走进安全、走进生态、走进未来等6个主题研学活动，让育人模式更为多元而有效，让孩子们了解了社会，开阔了视野，培养了一定的创新精神与实践操作能力。
石鹏： 广西南宁市第十四中学校长，正高级教师，享受国务院政府特殊津贴，全国模范教师，全国优秀教师，广西特级教师，广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选，广西优秀教师，南宁市拔尖人才，南宁市高层次人才，广西八桂教育家摇篮工程学员、主持的项目获2019、2021两届广西基础教育自治区级教学成果一等奖。
讲座中，石校长从品质教育之思、品质教育之行与未来发展蓝图三个方面进行高屋建瓴又深入浅出地讲解。石校长认为教育人必须回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这三个问题，他结合自己10年来丰富的校长工作经验，通过一个个生动典型的案例，向在场的校长书记们讲述了自己如何提升学校的品质，他认为高品质教育应该是这样的：育的品质——老师心中有爱，学的品质——学生眼中有光，管的品质——学校处处温暖。
在提到新时代背景下校长应何为时，石校长从做好顶层设计，系统推进学校发展;传承优秀传统，优化学校文化体系；完善五育机制，科学架构育人系统；谋划教师发展，全面推进队伍建设；培育特色课程，促进学生持续发展；拓展教育资源，全面提升办学条件这六个方面展开讲解，以南宁十四中为例，给我们传授了一套科学的品质管理策略。
提问互动 拨云见日
山之石可以攻玉。每次专家讲座结束后，学员们都有许多问题想得到专家们的帮助，在互动提问环节，新际路小学杨泽源校长、高新小学北校区苏晓春校长、民大中学何启信校长等向专家们提出了疑惑，专家们对学员们提出的学校管理难点、热点问题给予了解惑。
分组研讨 深化学习
培训中学员们按开展分组探讨活动，针对《在推行党组织领导的校长负责制工作中如何做到党政协调合力推进学校各项工作》、《如何提升教师的幸福指数 激发学校发展活力》等研讨内容开展研讨，并由小组代表汇报交流。
第一小组在开展研讨活动
第二小组在开展研讨活动
第三小组在开展研讨活动
第四小组在开展研讨活动
第五小组在开展研讨活动
高新二路小学蒋一立校长代表本组做汇报交流
西庄路小学杨慧书记代表本组做汇报交流
感 谢 专 家 颁 发 证 书
培训结束后，南宁高新区教育党工委柳盛胜副书记、组织部吕高成部长分别给与蒋士会教授、梁建华校长、石鹏校长颁发讲座证书。
顺利结业 颁发证书
为期两天的党组织书记校长培训活动圆满结束。在结业典礼上，五个小组代表分别做了学习心得发言。南宁高新区教育党工委专职副书记柳盛胜对各位中小学书记、校长们认真学习的态度和深刻的学习领悟给予了肯定，期望书记、校长们紧跟新时代教育改革步伐，不断提升自我，处理好校长书记之间的关系，为党育人，为国育才，做人民满意的教育。
南宁高新区教育党工委柳盛胜副书记、组织部吕高成部长、教育局教研室胡循杰主任为高新区党组织书记校长第一期培训班学员颁发结业证书。
分享心得 共同收获
今天下午，我有幸听了凤翔路小学梁建华校长作《从小学教育走向幸福教育》专题讲座。从播放原广西南宁民族师范学校校歌导入，在优美的旋律中回忆起他求学期间的故事，言语间流露出对母校的感恩之情。讲座中，梁校长结合自己的学习经历分享了他的教育之路，作为一名优秀的学校管理者，要对学校、教师和学生抱有积极的期望，要懂得用管理程序而非制度来管理学校，要掌握学校发展的资源，尤其是课程资源，通过设计课程形态来促进育人模式的改变。
听完本次专题讲座，作为一名德育工作管理者，我觉得责任重大。领导是一门艺术，管理是一种责任，只有把责任与艺术有机结合，才能更好地管理学校，更好地服务社会。态度决定高度，思路决定出路，只有积极探索，勇于创新，才能使学校的教育教学再上一个新的台阶。（南宁市高新二路小学张琴副校长）
今天下午很荣幸听了南宁市凤翔路小学校长梁建华的讲座《从小学教育走向幸福教育》。整个授课过程，梁校长非常自信，很有底气、霸气，气场十足。梁校长的自信来自哪里呢？我在想他的自信来自于他超常能力，而超强能力又来自他勤于领悟，善于思考，坚持写学习心得。他写的两本书《晨耕午读》《改变》，都是他从教生涯的教育教学与学习培训的“行思录”。这里的“行思”，我理解为且行且思，在工作中善于反思，善于思考。记得一位专家讲过，如果一个教师坚持每天写教学反思，那他一定是一个教育专家，梁校长就是一个例证。听了梁校长的课，让我更加坚定的我们民大小学的培养目标的正确性:把孩子培养成为善思考、有专长的红豆娃。我希望每一位老师都像梁老师一样成为一个善思考，有专长的人民教师，希望我们的孩子都能成为善思考，有专长的民族少年。（广西民大小学何富荣校长）
“学习、培训就是最好的福利!”感谢高新区教育局领导给我们提供成长的机会。从蒋士会教授《中学校党组织领导下的校长负责制》意见的解读，到梁建华校长的《从小学教育走向教育幸福》，再到石鹏校长的《学校品质才提升的思考与实践》2位名校长深入浅出地将他们的管理理念融入到学校的日常细节工作中，在他们真实的案例中感受到了2位校长的直情与智慧，从生动的语言中读懂了2位校长的思考、付出与收获。
心中有标准，脚下有路径。我将以此次培训学习为新起点，以实际行动将学习成果转化为工作动力，为提升学校管理水平作出积极有效的探索，为办好人民满意的教育而努力奋斗!（南宁市东湖学校 许华校长）
9月15上午，我们聆听了广西师范大学教授蒋士会《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》解读，蒋教授的解读内容丰富，进一步让我们明确了建立中小学校党组织领导的校长负责制是坚持为党育人，为国育才的必然要求，要充分发挥党组织的领导作用，支持和保证校长行使职权，建立健全议事决策制度，明确工作职责。下午聆听了南宁市凤翔路小学梁建华校长的《从小学教育走向幸福教育》，让我们懂得用管理程序而非制度来管理学校，学到了学校、社会与家庭合作育人机制，逐步构建“小学生·大课堂”富有特色的素质教育社会实践模式。在集团化办学中，通过全面质量、学校精神、研修育师、质量措施构建工程来找到学校内涵发展的新路。9月16日上，聆听了南宁市第十四中学校长石鹏《学校品质提升的思考与实践》讲座，让我们明白了新时代素质教育培养人的目标体系，怎样落实五育并举，全面育人。要注重优秀精神文化传承，校长要讲好学校故事，加强教师队伍培训，培育特色课程，促进学生持续发展。我们将以此次培训为契机，为推动“品质教育，优教高新”而不断努力！（南宁市北湖小学黄志鹏书记）
一位好的领航者，必定是懂教师的人，努力为教师的专业发展“量身打造”，而不需要“亮剑”而为；一位好的领航者，必定是懂学生的人，努力设置多元课程，为学生可持续发展奠基；一位好的领航者，必定是眼有星辰大海，胸有丘壑万千、心有繁花似锦的人，他可以让老师心中有爱，学生眼中有光，学校处处有温暖。（高新小学西校区陆杰红书记）
本次培训班培训主题鲜明、内容丰富、效果明显，学员们不仅加深了对《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》精神的理解，也拓宽了今后工作思路，学员们表示将努力把学习成果转化为助推高新区教育改革发展的动力和举措，以高质量学校管理推动“品质教育 优教高新”更好更快地发展。
撰稿：黄俊淇、陈素洁、李盛添、
韦晓群、杨 慧
编辑：李萍萍、黄俊淇、李雪洁
审核：吕高成