课程起源
“清明前后，种瓜点豆。”🌱 🌱清明节与农业生产有着密切的关系，清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
在晨间谈话的时候我和幼儿进行谈话，拿出花生🥜 🥜这时有好几个小朋友争先恐后跑过来跟我说“老师！老师！我知道这是花生，花生很好吃，老师花生🥜是长在哪里的？”我对小朋友说花生是长在泥土里面的，小朋友们都七嘴八舌议论开了，表现出一副很惊讶，很感兴趣的样子。于是我说“那我们一起来认识一下花生吧。”
遵循《幼儿园教育指导纲要》和《指南》开展课程故事活动，让幼儿从小感悟大自然的神奇力量。
播种前调查
孩子们的小问号一个接着一个地来了！带着这些小问号，孩子们跟随着老师，和爸爸妈妈👫一起开启了——播种篇章
认识播种工具
春风
吹绿了枝头上的嫩芽
吹绿了地上的小草
也吹动了孩子们翻地的热情
孩子们带来了小锄头
小铲子、小喷壶…
播种前松土
小朋友们
除除杂草
翻翻土地
松松土壤
增加土地透气性
这样种子很快就发芽！
一切准备就绪
一起来看看这一场如火如荼的
种植活动吧！
种植活动
为了能播种成功，我们进行了选种，孩子们也认识了不同种类的花生：白皮花生、红皮花生、紫皮花生……
播种对于我们老师和小朋友们来说，都没有太多的经验。花生应该怎样播种呢？我们邀请了我们班的大朋友们一起来播种。
👦👧我可要认真听哦，一会儿我们👨👩👧👦一起播种！
👶徐俊轩：我的花生里剥出了两个花生仁
👶孔凡哲：我的花生里就只有一个
👧杨雯淇：你们快看呀！我剥到了四个花生仁呢！
孩子们使出十八般武艺尝试剥花生，有用手剥、用嘴咬的，还有用手掌拍打的，各种各样的方式都有。宝贝们互相分享自己剥花生的方法和过程。
👵👴：小朋友，选种很重要哦，我们要选个大、饱满、不破皮的花生栽种。
👧许桐桐：哦！原来这就是点种，我也来试试。
1、2、3、4，我在这个小土坑里面放了4颗花生😄😄
👧陈婉婷：我也来！
👶汪一帆：我也来！
小朋友们都一一体验了花生的点种过程😆😆
好耶✌✌！花生播种完毕，盖上一层薄薄的土。
现在给它们浇浇水……
挂牌仪式
种子播种以后，孩子们又开始担心起来：“我们的种子种在小菜园，万一别人不知道我们播种了！把种子踩到了怎么办😣？”
小朋友们插上了我们中一班的告示牌，这样，别的小朋友看到后，就不会踩到了！
播种之后
在美丽的春天里🌸🌸
小朋友们和家长、老师
一起播下一颗颗种子🥜🥜
我们一起期待它们破土而出吧😊😊