金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦温柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋下的古田县第一小学开展了一场有关教育的对话。
为了使新生家长能更快了解学校，也为了使新生能更好地融入到学校生活，充分加强学校与家庭之间的联系和沟通，古田县第一小学于9月14日晚7时，召开了一年级新生家长会。
古田县第一小学学校领导及全体一年级教师和新生家长参加了会议。
本次家长会分两个环节进行
第一个环节，家长们各自在班级听取老师们的讲座，并与之沟通，互动。
走进一年一班的教室，班主任刘老师正在耐心地讲解怎样才能把10个数字写得规范。
一年二班召开了主题为“放飞梦想，好习惯伴成长”的新生家长会。孩子刚进入小学应当准备什么？注意什么？做些什么？汪晓春老师从孩子的实际需要出发，由多个角度细致切入，图文并茂地向新生家长们介绍了开学季当为孩子们准备的学习用品，以及该年龄段应当培养的行为习惯和应当注意的相关事项，力求家校合作，紧抓关键期，打稳好地基，携手为孩子的成长构建彩虹大道！
一年三班的班主任林老师详细介绍了小学一年级新生入学后的注意事项，以期待在孩子小学的最初阶段，就养成良好的学习习惯，激发出无限的学习能力。同时强调孩子的成长离不开家长的关注和关爱，呼吁家长付诸实践，为孩子提供儿童时代最美好的陪伴，滋养孩子的童年。只有家校有效沟通，才能为孩子的成长保驾护航！
在一年级四班教室里，召开了以“习惯，习惯，习惯！”为主题的家长会。班主任雷谋英首先强调了“习惯”的重要性，接着就日常对孩子们在校所观所察所思进行介绍，最后从“生活习惯、学习习惯、行为习惯”三个方面和家长们进行交流。雷老师指出，良好的习惯是成功的开始，一年级新生是培养各种好习惯的黄金时期，一定要高度重视！
一年五班以“家校携手， 共育未来”为主题召开了本次家长会。会上班主任详细介绍了班级情况，让家长对孩子即将要生活、学习的班集体有了一个初步的了解。接着，又向家长强调了一些小学生需要遵守的行为习惯，并对家长在配合学校，帮助孩子尽快适应一年级的学习生活等方面提出了殷切希望。 数学老师也就数学学科特点、教学要求、家长如何配合辅导等问题与家长进行了交流。
第二环节是年段家长会，全体家长集中多媒体教室听讲座
首先是陆江建校长致辞。他隆重地介绍了古田一小的办学历史和办学条件，还着重强调学校坚持以“立人教育”为办学思想，围绕“以人为本、做人为先、育人为重、立德树人”办学宗旨，以“文化立校、依法治校、创新兴校、品牌强校”为办学目标，培养“健心、健智、健体、健美”的社会主义建设者和接班人。
陆校长还介绍了学校的办学特色。“体智结合”是学校鲜明的办学特色，在培养健康体魄的同时，提高教育质量，力求让学生成为“终身运动者”和“问题解决者”。“兰香墨韵”是学校另一办学特色。学校以兰花为切入点，打造“兰之韵”校园文化，以兰育人，以兰怡情、以兰促谐，力求让学生成为“优雅的生活者”。
学校还特别注重学生的日常行为管理，对学生进行全面要求，进一步规范学生的行为，促进学生的健康成长。陆校长，最后还向家长提出了要求和希望。
接下来由省特级教师易冬平老师做专题讲座，她的主题是
“与孩子共同成长”
——给一年级家长的话
易老师重点讲了以下几点：
一是识字。 讲了学前识字的重要性。一个人智力水平的高低取决于他的阅读水平
二是读。详细地讲解了拼读的技巧。
三是背。要抓住孩子人生记忆的黄金时期。
四是看。1 .多带孩子去郊外观察大自然，到大自然界中去玩，培养热爱大自然的感情，培养美好的天性，播下热爱生活的种子。
2.允许孩子看电视，但要多样化，不看肥皂剧，多看知识性栏目。
五是说。多陪孩子，多与孩子沟通。
六是写。强调写作业的习惯，家长不能打断孩子的思维，做错了题目，不能马上告诉答案，指出错误，让他思考。最后还强调一年级孩子的握笔和坐姿姿势。孩子的不同表现，是家长的陪伴是否有效，有质量的较量！
易老师结合自身多年教学经验，将故事娓娓道来，不吝向家长授予小学生教育方法。她不仅从宏观理念上告知“语文学习”的重要性，更是从微观细节上道明“识、拼、背、读、写”的注意要点。一堂干货满满的讲座让家长们无不认真倾听，忙着拍照，忙着记要点，他们时不时点头深思，时不时掌声相送。这难道不是我们要追的“星”吗？
遇见，是所有美好的开始。成长，是家校最幸福的愿景。相聚，拉近了家庭和学校的距离。我们相信，在家校的共同努力下，古田县第一小学必定成为孩子们健康成长的乐园。
文稿编辑：雷谋英
图片提供：叶巧琴
初审：德育处
复审：办公室
终审：校长室