【引言——殷勤的厚望】
目前，杏花岭区创建国家义务教育优质均衡发展县区进入攻坚阶段。根据杏花岭区三年规划“以区二中、区六中、虹桥小学、柏杨树小学、锦绣苑小学为核心，辐射带动杏东小学、七府园小学、涧河小学等学校，打造我区东北部优质教育资源组团，形成我区教育发展的新引擎。”区委区政府对杏花岭六中的发展充满期待并予以了全方位的支持。
【行动——书写奋斗的篇章】
自暑期以来，杏花岭六中杏花岭六中积极推进354高效智慧课堂二级培训，学校多次组织教师进行讨论、调研，广泛争求意见，在此基础之上，集思广益，结合学校实际、教师实际和学生实际，制定出促进354校本化，走出有特色、有实效的六中课改之路。
【东风——好风凭借力】
为进一步深化教育综合改革，深入推进“日清周结”中学教学改革，全面提升我区教学质量，区教育局安排教研室组织全体教研员在9月15日、16日对我校课堂教学进行全方位整体调研督导。
学校对此次调研督导高度重视，此项行动充分体现了区教育局对我校的推进整体改革的期盼，体现了教育局对我校课堂教学改革的关心与重视，对教研室为我校教师队伍送来了翘首以望的及时雨，也为我校课堂教学改革提供了借力的东风。
范美玲老师为我校数学教师作了《解读课程标准，关注素养落地》的报告
王艳老师作了《新课标下的“354”高效智慧课堂模式》的讲座
杨辉霞老师为物理教师作了《课例+模式+实践》“日清周结工程”——354课改项目推进会的讲座
智晓莉老师认真听王鑫老师的化学课《蜡烛的燃烧》
智晓莉老师认真听安建伟老师的化学课《连接仪器装置》
杨晋文听姚景珑老师《第二次鸦片战争》
杨晋文听白晓燕老师《原始农耕生活》
生物学科教研员武秀芬老师引领我校学科教师听亢世荣老师354研讨课《生物与环境组成生态系统》
生物学科教研员武秀芬老师引领我校学科教师听冯世玲老师354研讨课《线形动物和环节动物》
课堂小组活动
首日的督导调研活动，
主办 六中教研室
撰文 王建新
摄影 郭秀萍 张丽娟等
审核 范志鹏