2021-2022学年第二学期四年级英语期末质量分析
为了落实2022版《英语课程标准》 要求，开展好新课标下小学英语教学、教研的各项工作，并对上学期各年级的期末考试情况进行分析总结，发现问题，提出建议，改进教学，全面提升我区小学英语教育教学质量，不断提升一线小学英语教师的教学教研水平，促进我区教师专业成长。2022年9月15日上午，由进修学校组织，在三元区第二实验小学召开了2020-2021学年度第二学期小学英语学科质量分析会
Part 01会议由区进修学校小学英语教研员金敏姝老师主持。首先，金老师开展了2022-2023学年上学期小学英语学期工作会。
Part 02 紧接着，金老师就上学期期末英语考试的总体情况——考试及阅卷组织情况、各序列成绩分布、各学校两率一分情况等进行了分析，使与会老师清楚本学校成绩的优势或不足。她分别从试卷的特点、学生答题情况、典型错例分析、主要成绩及问题等方面进行了内容详实的分析报告，并结合自己的课堂教学实际，给老师们提出了切实可行的建议及改进措施。
1.研究新理念，探索新方向
2.培养好习惯，提升学习力
3.聚焦新课标，赋能新课堂
4.击破薄弱点，举措需细化
Part 03 最后金老师就新的学期进行了学科工作部署。一个个活动的精心安排，让老师们信心满满、跃跃欲试。
本次小学英语质量分析会凝聚了人心、鼓舞了干劲，相信在新的学期里，全区小学英语教师们一定会聚焦课堂、关注素养、培养能力、提升质量，谱写三元区小学英语教学的新篇章！
心怀感恩，砥砺前行！中南阴岭秀，积雪浮云端！