没有一声招呼，疫情突如其来，在学校的统一领导下，在“停课不停学”的号召下，英语组教师也加入到了网络上大展拳脚。在“疫”线教学中，我们踏实勤勉，配合默契，一丝不苟，精耕细作。
为使我们线上的课堂更加高效，更加符合我们英语学科的互动教学模式，让学生每节课都激情满满，全心投入，英语组全体教师积极进行了线下教研活动。对学生的学习情况进行交流分享，齐心协力，整合教学资源。每位教师再结合本班实际情况，为学生布置合理的学习任务。在教研活动中，教师们团队合作，助力线上教学有实效。
线上教研 精心备课
为了规范本次网上教学活动，我们虽然足不出户，但是也通过视频会议、群上互动等方式进行线上研讨、解答线上教学困惑，解决线上教学难题，分享线上教学优秀资源及便捷方式，确定下周教学内容，研讨科学合理的作业内容。
英语组七名教师，积极响应学校安排，居家办公，认真备课。老师们经过探讨，一致决定可以采用钉钉直播或者录课的形式进行授课，随时线上授课，老师们都能做到以生为本，时刻从学生的立场思考，时刻关注学生的学习态度和状态，及时表扬、帮助学生，增加与学生的互动。
交流互动篇：
每个孩子都是花的种子，我们是勤恳的种花人。身在其中，要培养学生浓厚的兴趣，孩子们通过日常的学习，掌握了所需要的英语知识。认真的学习态度流淌在孩子们的字里行间。
小小英语演说家：
作业展示篇：
一手好书写，一段好人生。孩子们的学习态度都体现在每天的作业里，踏入英语世界的第一步就是培养他们良好的学习习惯，锻炼他们的工整书写。学生们的书写作业，老师有布置，学生有反馈！老师和学生都很棒。
学习小能手：
听说作业多样化，孩子既巩固了知识，又不觉乏味！Come on ,Children!
春暖花开，疫情渐散。疫情虽然改变了教育的方式，但从未改变教育的温度。让我们坚守在自己这个平凡的岗位上，与孩子携手并肩，共待欢聚校园时！