线上促提升 蓄势待花开
教师是一个不断学习，不断成长的个体，只有不断学习，才能让我们的专业水平和自身素养不断提高。八月是一个火热的季节，是一个万物快速生长的季节，也是我们广大教师收获的季节。研修，不管你愿意与否，都如期而至。西宁市康南小学的教师们在暑期除了承担疫情期间一线信息采集工作和提前备课以外，充分利用国家智慧教育公共服务平台完成了暑期教师研修任务。借助平台丰富的资源，老师们认识到未知教学领域的广阔，也吸引着大家不断探索。
家校共携手 主抓大思政
班主任教师们在暑期依次向家长群推送了主题为“聚焦立德树人 铸魂思政课堂”的五期思政微课活动。孩子们也按不同年级分别观看并参加了西宁市东关大街小学《红色基因展览馆的宣讲》之给身边的亲朋好友讲红军小故事活动；西宁市韵家口小学《习爷爷的关心》之感受身边的绿水青山拍照活动；西宁市晓泉小学《品鉴中华意象 弘扬传统文化》之制作书签活动；西宁市十里铺小学《争当文明小卫士》之文明小卫士小手拉大手志愿者活动和西宁市周家泉小学的心泉小课堂《诚信伴我成长》之手抄报制作活动。使得我们的假期丰富多彩，收获多多。
人人读课标 人人讲课标
根据西宁市城东区教育局文件要求，语文、数学和英语教师们利用暑期认真学习了新版《义务教育课程标准》，并以教研组为单位，通过QQ群、钉钉视频会议等方式在线上分享了每个人的所思所感。每个学科的教师通过新旧版《课程标准》的对比不仅认识到新课程标准的理念，更重要的是意识到教师教学应该由原来过多关注基础知识和技能转变为在学习基础知识和技能的同时更应该关注学生的情感态度价值观。今后，教师们会更加灵活地运用教材，并更进一步提高教学的时效性。
呵护身心 健康战役
八月蝉鸣夏意浓，孩子们本该利用假期体验成长的乐趣，但疫情反复无疑打乱了我们许多计划与期待。减少了出门、不能和小伙伴一起玩耍，宅家良久的孩子们内心也许会出现恐慌、焦虑、悲伤等不良情绪。面对孩子的这些情绪，做好心理健康指导至关重要。西宁市康南小学的教师们为孩子们准备了一份幼儿居家心理健康指导，让孩子们做好“心理防疫”。同时，学校也定时给学生推送安全教育视频，督促家长关注自己孩子心理健康的同时保证孩子安全。
转变阵地 保障质量
受严峻疫情形势影响，九月初我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。开始上课了！学生们按时参加老师的网上课程，认真听课，与老师网上互动交流。网课上，不一样的课表，不一样的课堂，同学们在线听课，及时交流，答疑反馈，老师们按照“先学后教，当堂检测”模式帮助了学生理解知识，保障了学习效果和效率！
看，同学们在家也坐得很端正，书桌收拾得很整齐！我们的作业也是布置得少而精，保证学生活动时间。同学们的笔记很详细，作业也很认真，希望继续保持好习惯，让网课也收获满满！
西宁市康南小学的教师们开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇。我们静待花开，师生共盼，重聚校园！