2022年4月，教育部最新颁布的《义务教育数学课程标准（2022版）》中明确了未来关于初中数学课程的改革方向，并对当下数学学科的教育教学提出了更新、更高的要求。
为了贯彻落实新课标的核心理念和教学导向，近日，白云华赋中学部数学科组组织开展了集中学习数学课程标准的活动。本次活动，深刻剖析了新课标的精神内涵，加强了我校数学老师对于新课程改革的理解。
新课程的改革必然带来新的教学挑战。在备长计划交流会上，三位数学科备组组长从不同的角度和方向对本次新课标进行了解读和总结。
相比较于2011年版本“旧课标”中一直强调的“四基”，即基础知识、基本技能、基本思想以及基本活动经验；显然，“新课标”改革的趋势则是更加强调“四能”，即发现问题的能力、提出问题的能力、分析问题的能力、解决问题的能力。
课标研读结束后，各年级集体备课上，各位老师针对新课标内容，积极分享和交流了自己的一些改革思路和方向，针对白云华赋数学学科特点与学生学情，老师们对核心素养教学与评价中提及的新概念，新方法进行了积极的讨论。
老师们互相研讨新旧课标的变化，把握教育教学的方向，让我们所有老师都受益匪浅。
通过本次活动，我校数学科组所有一线老师对新课标的改革都有着更加清晰的认识和理解。白云华赋数学组老师定会将新课标的理念根植于心，着眼新教材，深入挖掘教材中的教学重点，努力在“双减”背景下打造优质高效课堂，让核心素养深耕细作，开出绚烂之花，结出丰硕之果！