示范课由李菁老师执教，她以生动有趣的哪吒动漫情景导入，挑战与趣味并存，激发了学生学习欲望。通过创设动画情境，让学生主动去探索、记录、表达，体验数学学习的过程和乐趣。李菁老师教学语言鲜活灵动，课堂上让数学与生活完美地融合。课程标准特别强调要向学生提供充分的参与数学活动的机会，本节课各个环节的设计巧妙，注重数学活动的体验性，李老师在本节课中，让学生先自己动手发现年、月、日之间的规律奥秘，然后引导学生在小组内交流总结发现规律，学生学到了解决问题的方法并获得了更深层次的情感体验。

       整节课李菁老师全情投入，以新颖的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验为全校数学教师呈现了一节精彩纷呈、别具风格的示范课，引领青年教师以研促教，提质增效。

       评课研讨是促进教师成长、相互学习、增长经验的有效途径。示范课结束后，老师们意犹未尽，教研员带领老师们进行了评课、议课、同磨一节课活动，教师们彼此交流心得，积极加入研讨，各抒己见，总结出了许多值得借鉴的方法和经验，并提出了具体建议，营造出了浓浓的教研氛围，实现教有所获，听有所得。

       学无止境，研亦无境。本次骨干教师示范课活动，既体现了教师精湛的课堂教学艺术，发挥了学校骨干教师的示范辐射作用，又为广大教师提供了交流、学习、共进、互动的平台，实现了优秀师资的资源共享，进一步浓厚了“教的有效、学的积极”的教学氛围。必将引领全体教师在今后的教学中继续深耕课堂，关注新课标，聚焦学生核心素养，推动高效课堂建设向更实更深方向发展。

       高山仰止，方知才疏，三人同行，才觉左右为师，这就是互相学习的魅力。愿我们携一缕芬芳，从深耕课堂教学出发，持续推进高效课堂建设，寻找思维碰撞的诗意和远方。