【七彩童年·健康成长】特色活动之蓝色“智慧探究,奇妙科学”新源县润新教育集团种羊场幼儿园科学小实验系列活动(第二期)

       科学教育是幼儿园教育目标的一个重要组成部分,科学教育活动是以幼儿为主体,让幼儿在动手动脑的探究活动中进一步形成积极的科学态度,提升科学探究能力,获得丰富的科学知识,积累多方面的科学经验!

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       “每个人在他幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”

小班

实验名称:蛋宝宝浮起来

实验目标:

1、通过实验操作,知道鸡蛋在盐水中能浮起来。

2、学会在实验操作中观察实验现象,乐于用自己的语言表达发现。

3、乐于参加科学活动,体验成功的快乐。

实验原理:

       鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉入杯底。但是往清水中加入食盐配制成浓度较高的食盐水后,食盐水的密度比鸡蛋大,因此鸡蛋会停留在清水和食盐水中间。

01:00

中班

实验名称:水上开花

活动目标:

1、以通过观察比较等方法,感知脂的特性及吸水性的强弱

2、丰富幼儿的生活经验,发现并简单记录实验,

3、乐意与同伴交流,增强对实验活动及探究事物的兴趣

实验原理:

       纸张中含有大量的植物纤维,当水渗入脂肪的纤维后,纤维会膨胀,使纸张沿着职位张开,于是就出现开花的效果了

00:39

大班

实验名称:有趣的指纹

活动目标:

1、体验合作玩滚动游戏的快乐。

2、能够探索不同的物体有不同的滚动路线,并尝试记录。

3、知道带圆的物体会滚动的特性。

实验原理:

       每个孩子的指纹都是不一样的,让孩子们在好奇心的推动下发现指纹的秘密,了解指纹的类型,知道指纹独一无二的特性,对指纹形成更清晰的认识,并能利用指纹进行形象塑造。

00:37

       探索伴随成长,科学启迪未来,通过有趣的实验,让幼儿动脑想、动手做,培养幼儿养成正确的思维方式,帮助幼儿学会正确看待问题,解决问题,让幼儿在探索过程中学会主动学习。埋下科学的种子,筑就科学梦根,积蓄科学力量,为美好教育奠基。

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组织 | 新源县种羊场幼儿园

编辑 | 明旦

校正 | 兰海燕

审核 | 秦玉芳

供图 | 新源县种羊场幼儿园

文章由 美篇工作版 编辑制作
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