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——高二2组年级之星学法交流

高二2组
创建于03-13
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当青春的旋律在校园奏响,当求知的热情在课堂燃烧,我们的年级之星们,正以卓越的智慧与不懈的努力,书写着属于他们的辉煌篇章。为了帮助同学们更好地掌握学习方法,提升学习效率,高二2组举办了“年级之星学法交流”活动。活动邀请了年级之星:2307王雪涵,2310石玉童,2312王淼三名同学与同学们分享他们的学习心得和宝贵经验。

2307王雪涵

从课堂到作业,从纠错到反思,从计划到执行,王雪涵同学详细介绍了自己的学习方法和心得体会。

1.上课认真听讲,紧跟老师的思路,积极回答老师的问题,不做小动作;

2.认真完成老师布置的各项作业,做完之后及时批改;

3.错题认真纠错,认真思考,并把它反复观看,记在心中,熟练掌握其中的知识点;

4.将每天的学习计划写下来,完成一项就勾掉,每天做完每完的学习计划;

5.当天的事情,当天做完不往后推。

2310石玉童

石玉童同学从“课堂学习”方面展开了分享。他认为,课堂是学习的主阵地,要充分利用好这四十分钟。课前,要认真预习,了解将要学习的内容,标记出自己的疑惑之处;课堂上,要集中注意力,积极思考老师提出的问题,跟随老师的思路走,遇到不懂的地方要及时做笔记;课后,要及时复习,巩固所学知识,并完成相应的练习题,加深对知识点的理解和掌握。他还分享了一些课堂上的小技巧,比如如何做笔记更高效,如何与老师和同学互动交流等。这些实用的方法让同学们对课堂学习有了新的认识,明白了如何提高课堂效率。

2312王淼

在“错题整理”方面,王淼同学有着自己独特的见解。他刷题和整理错题都要分类进行,纠错本上记录每次考试和作业中的错题,包括错题的原题、正确答案、错误原因分析以及自己的反思和总结。他强调,错题本不是简单地把错题抄下来,而是要深入分析错题背后反映出的问题,是知识点的欠缺,还是解题方法的不当,亦或是马虎大意等。通过对错题的整理和分析,可以有针对性地进行复习和强化训练,避免再次犯同样的错误。他还建议同学们定期翻看错题本,温故而知新,让错题成为自己进步的阶梯。

心态调整:知识的坚持。在求学的道路上,难免会遇到挫折与困难。除了学习方法,3名同学都提到了“心态调整”的重要性。在面对考试失利或者学习瓶颈期时,不要气馁和焦虑,而是要以积极乐观的心态去面对。年级之星们拥有坚韧的心态,他们将挫折视为成长的阶梯。在面对考试失利时,他们不会气馁,而是冷静分析原因,调整学习方法。他们用积极的心态,去面对学习中的每一个挑战,让求知的火焰永不熄灭。

最后,李蔷主任对本次交流活动进行了总结。李蔷主任首先肯定了年级之星们的优秀表现,赞扬了他们积极进取的精神风貌。同时,也鼓励全体同学以他们为榜样,结合自身实际,找到适合自己的学习方法。李蔷主任语重心长地说道:“学习之路漫漫,唯有勤奋与智慧并重,才能行稳致远。希望同学们在今后的学习中,不断探索、勇于实践,用汗水与努力书写属于自己的辉煌篇章。”

图文:张艳丽

审核:李蔷

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