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为积极推进2025年国家义务教育质量监测工作，进一步明确2025年义务教育阶段美术学科抽测的教学策略与质量监控目标，提高美术教师对“国测”的重视程度，探寻提高教学质量的有效途径，确保“国测”工作取得预期成效，2025年3月7日，美兰区中小学校全体美术老师齐聚海口市英才滨江小学，共同深入研讨5月份的国家九年义务教育质量监测的相关策略。
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此次培训由美兰区美术教研员陈孝峰老师主讲，陈老师从国家义务教育质量监测要求出发，结合我区美术教学实际情况，深入浅出地解读了“国测”的意义、目标、内容和形式，并对美术学科抽测的教学策略和质量监控目标进行了详细讲解。陈老师强调，要高度重视“国测”工作，将其作为提升美术教学质量的重要契机，认真研读课程标准，准确把握“国测”方向，积极探索高效教学方法，不断提高学生的美术素养和审美能力。
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本次活动第二个环节是《美术学科国家中小学智慧教育平台实践应用案例分享》。
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国家中小学智慧教育平台提供了丰富的教师培训资源，包括在线课程、专家讲座、教学案例等，有助于教师不断更新教育理念，掌握先进的教学方法和技巧。通过参与平台上的培训教研，教师可以更加深入地了解学科前沿知识，提升专业素养，从而更好地适应教育改革和发展的需要。为帮助海口市美兰区的美术教师更好的在教学活动中顺利运用智慧教育平台，海口市美兰区教学研究室开展了相关教研会议。来自海口市白沙门小学的郭人歌老师为美兰区全体美术老师分享了自己的智慧案例。
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郭人歌老师给区里的老师很好的演示并讲解了如何运用智慧中小学教育平台来优化、完善美术学科的双师课堂。以小学二年级的《趣味文字》为例，郭老师的课件当中插入了从智慧中小学平台上录屏下来的其他优秀教师的讲课片段，节选智慧中小学平台里面的经典案例中的一部分课程需要的内容并且对下载或录屏的内容进行剪辑，更好地满足教师的课程需要。
随着本次教研活动的圆满落幕，教师们不仅见证了教育技术在推动教学创新、提升教学质量上的巨大潜力，更深刻体会到了智慧教育平台在促进教师成长、优化教研流程方面的独特价值。通过平台的深度应用，我们不仅实现了教学资源的共享与整合，还促进了教师间的深度交流与合作，共同探索出了一条适应新时代教育需求的智慧教研之路。
图片：美兰区美术老师
编辑：沈晗
审核：陈孝峰