东风扇淑气，水木荣春晖。2025年3月6日，登封新时代学校初中部综合组道德与法治学科周文静老师在八三班为大家呈现了一节精彩的公开课《公民基本权利》。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。课前两位道法教师共同研讨，力求运用丰富多元的教学手段，深入浅出地解析我国公民在政治、经济、社会和文化生活等各个领域的基本权利。
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晨光漫过窗台，教室里涌动着智慧的电流。课中教师遵循新课标的要求和基本理念，以学生为主体，通过创设教学情境，选取典型事例，激发学生的学习积极性和思维碰撞点，体现高效和谐课堂的基本要求。通过课堂讨论和小组活动，启发学生思考。通过讲解法律条文、分析案例等方式，让同学们对公民基本权利有了更加深入的认识。
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在小组合作探究环节，学生们热烈讨论，思维的火花在碰撞中绽放；教师与学生互动频繁，热情高涨，课堂气氛活跃有序。
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同学们积极参与课堂，深入理解了公民权利的内涵，展现出新时代青少年对法律尊严和公民责任的高度认知。
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课堂小结和评学环节，充分发挥学生主体作用，启发学生梳理思维导图，培养学生分析问题、解决问题的能力，进一步提升核心素养。
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本节课以扎实的内容、灵活的方法以及鲜明的价值导向，成功地帮助学生树立了正确的公民意识，理解并尊重基本权利。但是法治教育不是法典的搬运，而是让权利意识像春溪般自然浸润心田，应该更加注重引导学生运用所学知识去分析问题，培养他们的法治思维和独立思考能力。
课后，综合组的各位老师对本课进行了细致、客观的评课。老师们一致认为，本节课课堂结构严谨有序，教学环节紧凑高效，设计科学合理，基础知识落实到位，议题明确、逻辑清晰。同时，老师们也针对如何进一步提高课堂实效、实现核心价值素养目标提出了许多宝贵的建议和改进意见。
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教学探索永无止境，交流研讨焕发光芒。在反思中充实课堂，在学习中积蓄力量。所有道德与法治老师将不断探索创新教育教学方法，在落实核心素养、培养全面发展人才的道路上迈出更加坚实的步伐，书写更加辉煌的教育篇章，让道德与法治教育的光辉照亮每一位学生的心灵，引领他们走向更加美好的未来。