准备阶段：明确目标，精心策划
在为全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的时代新人，结合本级部实际情况，决定在级部内开展“劳动教育周”活动。
一、活动主题
礼赞劳动 赋能成长
二、实施时间
2024年2月24日-3月2日
三、实施内容
1. 观看劳动影片，涵养劳动情怀
2. 开展“讲雷锋故事，品劳模精神”主题班会
3.绘画手抄报
4. 组织学生参与校园环境整治
5. 进行社会实践活动
四、劳动剪影
实施阶段：从身边小事做起，体验劳动之美
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我们鼓励学生们从家庭生活中的小事入手，积极参与家务劳动。扫地、擦桌子、洗碗筷、整理房间……这些看似简单的任务，却能让孩子们深刻体会到父母日常的辛劳。同时，这也有助于他们养成独立自主的好习惯，学会珍惜他人的劳动成果。通过亲身参与，同学们不仅提高了自理能力，还增进了对家人的理解和关爱。
许多同学还在家长的指导下尝试了烹饪美食。煎蛋、炒青菜、包饺子……在初次下厨的过程中，虽然难免手忙脚乱，但当看到家人品尝自己亲手做的饭菜时，那份成就感是无法言喻的。这样的经历不仅提升了他们的动手能力和创造力，也拉近了亲子之间的距离，让家庭氛围更加温馨和谐。
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社区服务：奉献爱心，收获感动
除了家庭劳动，不少同学还积极参加了社区组织的志愿服务活动。他们有的去敬老院陪老人聊天，有的参加环保公益活动，清理社区环境。通过这些活动，同学们不仅学会了关爱他人、保护环境，更深刻体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的真谛。
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总结阶段：回顾成果，展望未来
一周结束后，同学们一起回顾并总结了劳动实践活动的成果，大家分享了自己的心得体会。此次劳动实践活动不仅使同学们掌握了各种实用技能，更重要的是让他们懂得了劳动的意义和价值。
通过这次劳动实践活动，同学们不仅在劳动中获得了技能的提升，更在心灵上得到了成长。希望每一位同学都能将这份宝贵的经验带入今后的学习和生活中，继续发扬劳动精神，做一个有责任感、懂得感恩的人。