在“双减”政策纵深推进与核心素养培育双轨并行的教育改革浪潮中，教研团队作为推动教育质量提升的核心力量，其重要性不言而喻。为更进一步激发我县各学校教研团队的活力，提升教育教学水平，翼城县教育体育局于2025年2月27日在第三中学隆重举办了第八届优秀教研团队（小学组）评选活动。
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教研室主任席鹏亲临活动现场并全程参与。
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副主任陈晓娟担任主持并负责答辩提问。
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为确保评选活动的公平、公正、公开，本次大赛设立了两组评委。
专业评委由县教育和体育事务服务中心教研室教研员组成，共七人。他们凭借丰富的教育教学经验和专业知识，从教研理念、教学方法、团队协作、成果展示等多个维度对参赛团队进行全面、深入的评价，评分占比为70%。
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大众评委则由七个参赛团队所在学校的教学副校长担任，他们从学校实际情况和团队发展的角度出发，为参赛团队打分，评分占比为30%。
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本次评选活动共有七个教研团队参与角逐，涵盖了语文、英语、花鼓特色教学以及特殊教育等多个领域，充分展现了我县教育教研的多元化与全面性。评选活动分三个阶段，第一阶段：现场PPT汇报展示；第二阶段：印证资料展示；第三阶段：现场教研及提问答辩。展示内容丰富多样，评选活动进展顺利。
西关小学语文教研团队
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深耕"三新"沃土，以大单元教学为支点，将核心素养融入课堂血脉。"三备两研"凝聚集体智慧，古诗资源库与诗词项目式学习让文化传承与创新实践诗意共生。晨诵暮省间，学子在经典中积淀自信；青蓝搭建后，年轻教师在实践中飞速成长；团队以行动诠释"语众同行耀芳华"的凝聚力，用墨香浸润"文以载道润初心"的教育誓言。
北关小学校花鼓教研团队
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北关小学作为翼城花鼓保护项目的传承示范单位，花鼓教研团队在花鼓艺术的传承与发展之路上，在赓续中华文脉的道路上，以实际行动传承传播国家级非物质文化遗产项目，用努力、担当、坚毅、自信谱写着民族艺术的华彩乐章，让无数“翼城花鼓”小传承人心中充满“温暖与希望”“激情与壮怀”。
多年来，北关小学少儿花鼓艺术团先后两获全国少儿舞蹈最高奖“小荷之星”，六斩全国民运会金奖，十上央视系列春晚，屡获国家级艺术大赛金奖。在传承非遗文化的教育情怀中，北关小学花鼓教研团队传承传播着国家级非物质交化遗产项目，让翼城花鼓绽放新时代的生命力！
隆化镇北捍中心小学语文教研团队
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北捍中心小学语文团队以教育情怀为核心，坚守教育初心，扎根乡村，坚信每个孩子都应享有优质教育，做有情怀的引路人，践行有温度的乡村教育。自新课标发布，团队稳步推进系列教学改革，落实“双减”政策，设计大单元作业；寻求“学科融合”突破，开展“诗配画”“连环画”特色作业；利用延时服务，设立诵读社团、书法社团。此外，还积极探索创新教学方法，提升学生语文素养，设立幸福记事本，开展“五读”阅读活动。未来，他们将继续为乡村教育事业注入发展活力。
翼城县汇丰学校小学语文教研团队
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"语"承匠心润桃李，"文"脉绵长育芳华。汇丰学校小学部语文教研组以七十颗赤诚匠心，筑就一方教育星河。这里有深耕教坛三十载的引航者，有锐意创新的中坚力量，更有朝气蓬勃的青年教师。他们从"语韵悠悠"的课堂到"文思灼灼"的教研，从三尺讲台的谆谆教诲到新课标的锐意探索，这支薪火相传的团队始终以丹心作砚，以情怀为墨，在传承与创新中构建诗意语文的育人图景。
城内小学语文教研团队
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“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”城内小学语文教研团队是一支极具活力与专业素养的队伍。这支团队深谙"教"与"研"的共生之道，将教研活动化作思想碰撞的星穹。青丝与华发在典籍间交织，老教师的经验沉淀与新锐的创意碰撞出璀璨花火。他们是深耕教育的探索者，在教学理论的海洋中不断钻研；他们是教学新的开拓者，以理念为笔，绘就教育新画卷，他们以丰富的经验为土壤，助力新苗茁壮成长；他们以扎实研究为盾，守护教育的高水准。
西街小学英语教研团队
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西街小学英语教研团队，是一支专注英语教学研究的精锐之师，团队成员皆拥有深厚的英语专业知识，她们凭借扎实的学术功底、创新的教学理念，不断探索英语教学的新路径，致力于提升教学质量，激发学生的英语学习潜能，让每一位学生都能在英语学习中收获成长与进步。
特殊教育学校送教上门教研团队
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专业领航筑梦路 深耕课堂绽芬芳。该团队以“跨领域协同、全人发展”为目标，打造“特教专业教师+普师专业教师+幼师专业教师+心理咨询师+医学顾问”五位一体的送教队伍。凭借各成员专业优势，为重度残障儿童提供“一生一案”精准支持。通过校际、校内和小组的三维联动教研体系，立足本校学生特点与教学实际，反复打磨方案，成功确定了送教“五个一”模式，全方位保障送教上门工作的精准性与高效性，为重度残障儿童铺就一条通向知识与希望的坚实道路。他们以专业素养、创新精神、协作力量和人文温度践行着“每个儿童都有享受公平优质教育的权利”的政策诺言。
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此次比赛会根据成绩排名推荐入围“本届优秀教研团队”。活动结束，席主任对此次活动做了高度总结。他指出，本次评选实现了三个跃升——从经验型教研向证据型教研转型，从碎片化探索向系统性建构进阶，从个体智慧向共同体创生跨越。他希望，各团队一起学习、相互借鉴，共同提升，为翼城县教育事业的发展注入新的活力。
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教研星火在唐尧故地燎原，团队力量于浍水河畔激荡。这场评选活动早已超越竞技本身，成为翼城教育人专业觉醒的宣言。我们坚信，深耕“研”途的团队必达教育理想的彼岸，智慧浇灌的教育沃土必绽素养之花。当下，翼城教研人正以躬身入局之姿态，奋力谱写新时代县域教育高质量发展的壮丽篇章！
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