迁西县金厂峪镇学区开展教学示范课及经验交流研讨活动

    沐浴春天的阳光，追寻教育的和风。为了推动教育教研工作，使课堂质量再上新台阶，迁西县金厂峪学区中心校于2月25日--2月27日开展了教学示范课及经验交流研讨活动。

    本次活动涵盖了语文、数学、英语3个学科，共开设了6节精彩纷呈的骨干教师示范课及教学经验分享课，全镇语文、数学、英语老师参与了听课与评课等教研活动。

    榆木岭小学宋秀敏老师执教的《正比例》，以学生为主体，由简单到复杂，循序渐进。运用探究式、互动式的方法去教学，让所有学生乐于参与到教学活动中，充分调动学生的积极性。多次的小组讨论，整堂课充满活力与智慧，让学生在快乐中学习数学。

    金厂峪中心小学梁琳梅老师从对学生因材施教，狠抓落实提高学生计算能力，加强对学生基础知识的复习巩固，分层教学，提高学生解决复杂问题的能力等方面分享了自己的教学经验。

    金厂峪中心小学王艳楠老师执教的《骑鹅旅行记》，以趣味游戏的导入开启了这场奇妙的阅读之旅，巧妙引导学生梳理故事情节，注重阅读策略的教学。引导学生在相互交流分享中有依据、多角度地评价人物，提升学生读情节、品人物的能力，充分激发学生阅读外国文学名著的兴趣，很好地体现了从一篇课文走向整本书的阅读教学理念。

    金厂峪中心小学高欣欣老师从语文课堂习惯的培养，重视书写，课内外阅读，课后问题处理（作业设计），习作等方面介绍了自己的教学经验。

    金厂峪中心小学赵璐老师呈现了一节六年级下册第一单元《How tall are you？》 PartB部分read and write。该课为一节读写课，本节课以“changes”为切入口，引导学生分辨“fact”和“opnion”，并用问题型进行引导学生阅读，形成主线为“watch—notice—ask—get an opinion—seek the fact”的故事发展脉络，让学生最终能够了解影子和太阳的变化关系，并在探究活动中培养学生善于观察、敢于质疑、勇于求真的科学态度。

    课后，赵璐老师又对人教pep三年级下册进行了教材分析。首先对各个单元从单元板块、主题范畴和重点内容方面进行分析；其次，以第二单元为例，对教材进行逐页讲解，指出Talk教学大致流程应为“整体视听输入—整体内容互动—细节处理—模仿和操练—形成表演”，特别指出下册书新板块“let's spell”和“read and write”部分的教学建议。

    授课结束后，各讲课老师详细阐述了自己的教学设计理念、教学目标的达成情况。听课老师们进行了交流研讨。大家各抒己见、畅所欲言，既有对教法的探讨，也有教学观念的碰撞，突出了教研的针对性、实效性。

    最后中心校高景志校长、李连才副校长分别做出了总结：希望各位老师能够从中获得启发，多研究，多实践，多练习，多反思，优化自己的课堂，形成自己的教学风格，提高我们的课堂效率。

    示范引领，追光前行。本次示范课研讨活动充分发挥了示范引领作用，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的教学示范，实现了教师们的共同成长。我镇教师会以此为契机，立足新课标，把握新教材，打造优质高效的课堂。