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春潮涌动启新篇，视导赋能正当时。2025年2月27日，任城区教研室专家团队一行走进济宁市第八中学开展中考复习专项视导工作。区英语教研员徐咏灵主任、我校骆丽萍副书记走进英语课堂，通过听课评课、交流研讨、靶向指导等形式，为八中英语学科中考复习精准把脉、定向导航。全体英语教师以昂扬的姿态全程参与，共研共进，凝聚备考合力。
视导纪实：深耕课堂，精准施策
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1. 课堂观察：同课异构展风采
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我校徐成老师和刘悦老师分别执教了一节话题复习课“Daily Activities”。两位老师同课异构，以任务链串联课堂活动，环节流畅，任务清晰；在任务的处理方式上两位老师又各有不同，充分展现了个人鲜明的教学特色。徐老师是一名优秀的青年教师，她基本功扎实，对重难点把握准确，活动设计紧凑有效，直击中考；刘老师虽然是第一次带毕业班，但她善于总结学习，多样的活动方式，分层的学习任务，充分调动了学生参与的积极性，一堂复习课上的丰富多彩，可圈可点。
2. 交流研讨：碰撞智慧火花
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课后，徐主任与英语组全体教师展开深度研讨。徐主任从专业的角度对两节课给予了点评，既肯定了优点，同时也指出了不足并提出了针对性的建议：
(1) 鼓励探索与思考：在教学中，应鼓励学生主动探索和思考，允许他们在学习过程中犯错。通过分析错误，帮助学生巩固易错点，并及时查缺补漏，确保他们掌握每个知识点。
(2) 设计趣味活动与激励任务：教师可以设计一些有趣的课堂活动和激励性任务，激发学生的学习兴趣。同时，教师应保持教学激情，不断创新教学方法，使课堂更加生动有趣。
(3) 注重功能句教学：针对不同层次的学生，尤其是A层学生，教师应特别关注功能句的教学。通过提供适合他们水平的练习和任务，帮助他们更好地理解和运用这些句子，提升整体学习能力。
乘势而上，赓续荣光
“视导明方向，深耕待花开”。此次视导既是对备考工作的全面检阅，更是对师生斗志的强力鼓舞。我校全体英语教师将以此次指导为东风，以更坚定的信念、更科学的策略、更扎实的行动，助力学子迎战中考，在2025年的盛夏书写八中英语教学新篇章！
撰稿：孔华
初审：闫宁
终审：骆丽萍