每一次阅读，都是一次灵魂的对话，启迪心灵，追寻智慧；每一次思考，都是一场精神的邂逅，游目骋怀，豁达晓畅。阅读，将时光过滤，让生活敞亮。为了进一步落实立德树人的根本任务，推进书香校园建设，丰富学生的寒假生活，引领学生爱上阅读，培养学生的阅读习惯，提升文化素养，凝聚文化力量，宣化区东升路小学二（3）班积极开展寒假整本书阅读活动。
为了确保每位同学都能顺利进行整本书阅读，班级制定了详细的阅读计划表。每个学生都有一份属于自己的进度表格，记录着每天的阅读量。这不仅有助于监督个人的学习进展，也为后续的学习提供了方向。
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阅读中的思考与提问
还未开始阅读，孩子们就展现出强烈的好奇心和求知欲。他们对书中的人物情节提出各种问题，并积极寻找答案。 这些互动式的学习方法有效地培养了学生的批判性思维能力和创造力。
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孩子们认真地记录下了自己在阅读过程中的点滴收获。无论是好词还是好句，都被一一记录下来。这些手写的文字不仅是他们成长路上珍贵的记忆，更是对未来充满希望的见证。
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为了让阅读更加有延展性，同学们还仿照书籍内容介绍了自己喜爱的玩具。从认真挑选，细致撰写，再到拍摄照片，每一步都倾注了大家的心血。这种形式既提高了孩子们的语言表达能力，也增强了他们的审美意识。
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通过这次寒假整本书阅读活动，宣化区东升路小学二（3）班的学生们不仅收获了知识，更重要的是养成了良好的阅读习惯。相信在未来的学习道路上，他们会怀揣着这份热爱不断前行，书写属于自己的精彩篇章。