春回大地，万物复苏。
四时之始，美好新程。
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在数智时代浪潮下，生成式AI技术正以前所未有的速度重塑教育格局。为进一步提升我校教师的信息素养，加强数字资源的设计、制作和应用能力。2025年2月22日—23日个旧市人民小学开展了“教学质量分析”与“数字赋能，助力教学”双主题培训活动。全体教师通过理论研习，案例剖析与实操演练，共同探寻新时代教育高质量发展路径。
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精准把脉促提升：教学质量分析会
在首场培训中，教科室主任杨黎老师对上学期的教学质量进行了全方位的分析，对教育教学工作中存在的问题及其原因提出了改进措施，要求教师进一步调整优化教学策略，全面掌握教情学情，并明确了今后教育教学努力的方向。
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接下来，各学科教研组长结合自己的学科，分年级，分小组对上学期的教学工作进行了深入细致的分析。
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老师们精心准备，紧扣教学，发现问题，分析问题，解决问题，调整策略，制定措施，明确方向，力争再创佳绩。
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语文学科：聚焦核心素养培育，提出以"读写联动"强化高阶思维训练，优化大单元教学设计；
数学学科：针对分层教学提出"精准诊断+靶向练习"策略，强调错题资源化利用；
英语学科：倡导情境化教学，通过项目式活动提升跨文化交际能力；
科学学科：结合新课标要求，规划以生活化实验驱动探究式学习；
道德与法治学科：探索案例教学法，通过社会热点分析深化价值引领。
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培训达成共识：各学科需立足学情，优化作业设计，完成过程性评价机制，同时加强跨学科教研联动，推动教学质量发展。最后，高校长对取得的成绩给予充分肯定，所有成绩的取得，离不开老师们的辛苦付出。
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数字赋能，助力教学
在如今这个数字化飞速发展的时代，教育领域也在不断革新，数字化教学成为提升教学质量、激发学生学习兴趣的关键。本次培训旨在为了共同探索如何将数字技术更好地融入教学，为我们的课堂注入新活力。
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钱远老师以《巧用DeepSeek为教学服务》为题，与老师们分享了AI工具带来的多方面的便利。老师们亲自操练，体验了如：输入“小学语文《荷花》的教学设计思路” 这样的提示词，获取新颖的教学框架和环节设计灵感；布置个性化作业，输入 “小学数学分数运算的分层作业设计”，就能获得分层且有针对性的作业方案等智能功能。现场气氛热烈，智慧的火花不断碰撞。
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普吉琼老师以《AI整理错题，助力小学精准教学》为切入点，分析了传统错题整理方法的困境、AI整理错题在教学中的应用策略以及AI整理错题的优势，并结合自己的工作实际，带领老师们运用“豆包”与“WPS”相结合进行了操作演练，赢得了满堂喝彩。
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毛微老师以《DeepSeek：教师工作的智能助手》为主题，从DeepSeek的创立背景、功能与实操、赋能教学等三个方面与老师们进行了讨论与交流。未来教育，是人与AI的共生。AI时代的教育，不是“机器取代人”，而是“人机协作，向美而生”。老师们纷纷表示，愿以开放之心拥抱技术，以热爱之心回归育人。
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杨黎老师以《妙笔生花AI助，论文课题轻松著》为题，给大家带来满满的干货，特别是其中讲到的AI写论文/课题的基本流程九步法，为老师们提供了很多帮助。AI写作的意义在于提升了写作效率，拓展了写作思路。大家全程参与，共同学习交流，开启了一场数字化学习之旅。
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总结寄语，凝聚力量
高校长对这次培训进行了总结。她充分肯定了此次培训的意义，并希望我们要以深厚的教学功底从容应对教学，以教育数字化赋能，助力教学创新活动，通过"传统+科技"的立体化赋能，为教师专业成长注入新动能。人民小学将继续以"守正创新"的姿态，在提升教学质量的赛道上跑出智慧教育加速度，为每个孩子的全面发展提供更优质的教育服务。
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图片：何志广
文字：毛 微
初审：杨 黎
复审：高 露
终审：高天月
