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常规养成一小步，习惯养成一大步。幼儿园一日常规的形成是培养幼儿良好行为习惯的有效途径，为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进幼儿身心和谐发展，我园于开学初开展常规培养活动，旨在培养幼儿良好的学习习惯、活动秩序、生活能力、文明礼仪。树立幼儿成长的认同感与荣誉感
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开学第一周
小班常规培养
从点滴开始
循序渐进
先培养习惯
后学会放手
孩子们自由且有序
开学之日常规先行
习惯养的好终生受其益
一言一行皆是言传身教
播种习惯收获美好
从小养成良好习惯
开启孩子美好的一天
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播种习惯
收获美好
中班宝贝们
开学常规培养
成长需要时间
学习需要坚持
行为成为习惯
从小养成良好习惯
开启孩子
美好未来
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常规养成从点滴开始
🌈 周而复始✨ 循序渐进
👆 一日活动皆是教育
好习惯是一点点积累的🎈
一日是坚持
日日是习惯
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幼儿期是培养良好习惯的关键期，也是重要期，注重这一时期各种习惯的培养，是为他将来成功的走向社会垒下的第一块坚实的基石。通过常规教育活动的开展，不仅让孩子们有了一定的规则意识,同时也提升了教师们的组织管理能力，更好地促进教师专业化发展，使我园的教学工作再上一个新平台。
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