2025年2月17日，我校在敏行楼一楼会议厅举行学生心理委员培训会。此次培训旨在提升心理委员的专业素养和明确心理委员职责，帮助他们更好地关注同学们的心理健康。
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主讲人是学校心理辅导室的教师陈欢，以专业且亲切的态度开始了她的宣讲。陈欢明确了心理委员的工作职责，强调他们是学校心理健康系统中的关键成员，扮演着连接学生与学校的重要桥梁角色。通过这些心理委员能够及时了解和反馈同学的心理状况，促进本班学生的心理健康水平，帮助他们树立科学的健康观念。
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心理委员的角色与责任
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为了进一步明确心理委员的具体工作内容，主讲人详细介绍了他们的主要任务：对存在心理健康问题的学生进行排查，保护其安全；特别关注那些遭受重大挫折或情绪波动较大的学生群体。此外，还列举了一些需要特别留意的对象，如表现出平时情绪高涨过于激动的、有明显易于常人的行为或语言的学生等。这些信息不仅让在场的心理委员们明确了自身的职责范围，也增强了他们对未来工作的责任感和使命感。
互动环节
在互动环节中，主讲人询问台下的学生是否知道学校心理辅导室的位置。台下各班心理委员们踊跃发言。在此过程中，也向心理委员们提供了一些助人技巧，帮助心理委员们学会更好的沟通。
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结语
整个过程轻松、愉快，主讲人用简单易懂的言语让学生明确需要关注的对象，也展现了学校对学生心理健康的高度关注及积极参与的态度。
最后，在热烈的掌声中，本次培训圆满结束。通过这次活动，我校的心理委员们更加深刻地认识到自己肩负的责任与使命，同时也收获了许多实用的方法和技巧。相信在未来的学习生活中，他们将以更加专业的态度服务于每一位同学，为校园营造一个温馨和谐的心理健康环境。
祝愿所有参与培训的心理委员在未来的工作中取得更大的进步！如果有任何问题或需要帮助，请随时联系学校相关部门或班主任。
编辑｜过紫雯
责编｜喻家兴
监制｜黄贵林