小学阶段是习惯养成的黄金期，就像在一张纯净的白纸上精心描绘。此时播下的好习惯种子，会在成长的岁月里生根发芽、茁壮成长，为孩子打造坚实的人生基石，助其在未来的人生海洋中，扬起自律与奋进的风帆，驶向成功的彼岸 。
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宣传启动阶段
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一、早操训话
举行启动仪式，张如涛主任发表讲话，阐述习惯养成的重要性，激发学生养成良好习惯的兴趣。
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二、班级动员
各班级开展主题班会，班主任进一步解读活动内容，引导学生讨论心目中的好习惯，制定班级习惯养成公约。
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习惯认知阶段
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举办系列讲座，涵盖学习习惯（如高效预习、复习方法）、生活习惯（作息规律、健康饮食）、品德习惯（礼貌待人、诚实守信）！
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实践养成阶段
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一、学习习惯
养成良好学习习惯，能提高效率、激发兴趣、培养自主能力与坚毅品格，全方位助力孩子成长，为未来奠基 。
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二、生活习惯
养成良好生活习惯，能规律作息，强健体魄，培养自理能力，增强自信、塑造品格，促进社交。全方位为个人成长筑牢根基，使其从容应对生活挑战，拥抱美好未来。
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三、品德习惯
养成良好品德习惯，能让孩子心怀仁爱、懂得尊重包容，在人际交往中收获真挚情谊。在社会生活里肩负起责任担当，从而塑造出健全且闪耀的人格 。
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养成良好的习惯，是开启知识宝库的钥匙，是塑造健全人格的基石，更是助力孩子未来乘风破浪的羽翼。点滴积累，终将成就非凡人生。
核心办学理念：打开星空，拥抱新星。
校训：今天出新，明日出彩。
教风：启蒙心智，启明未来。
学风：银河冲浪，学海放桨。
校风：花丛读书，柳荫追梦。
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编辑：周洁
图片：各班主任
初审：张如涛
终审：王远东
