为了进一步激发少先队员的荣誉感和责任感,增强他们的团队合作精神,培养良好的品德和行为习惯,淮阴小学大队部本学期举行了“争章成长,逐梦未来”红领巾争章活动。本次活动旨在通过丰富多彩的实践活动,让队员们在争章的过程中不断进步,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。我们四年级部的少先队员积极响应,纷纷投身到争章热潮中,他们用汗水和智慧,在争章道路上不断前行,为自己的梦想插上翅膀。
让我们共同来欣赏一下他们的风采吧!

陈毅铭,是淮阴小学三(1)中队的一名优秀少先队员,一名德智体美劳全面发展的好学生。在学校,尊敬师长、友爱同学、遵守学校的各项规章制度,积极为集体争得荣誉。平时在课堂上,认真听老师讲课,积极思考,主动发言。课间我会和同学一起游戏,一起学习,互帮互助。共同进步,共同成长。

谢紫芸,淮安市淮阴小学三(1)中队。担任中队长职务。她对祖国怀有深深的热爱,并致力于勤奋学习。始终在各方面严格要求自己,并虚心接受老师的指导和帮助。我坚决遵守纪律,以文明待人,热爱集体,并乐于助人。并热衷于劳动,积极带领班级同学开展各种有益的活动。

赵牧之,在学校始终保持勤奋学习的态度,认真听讲,态度端正、认真完成作业。有明确的学习目标,努力学习各门功课, 在思想上热爱祖国,讲究文明,懂礼貌,习礼仪!在家里关心父母,听话懂事,并能帮助妈妈做力所能及的家务。

张璐敏,淮阴小学三(2)中队。平时热爱学习,热爱生活,争做全面发展的好少年。在生活中,我自强自立,敬老爱幼,从小养成自己的事情自己做的好习惯,并帮助长辈做力所能及的家务事,对待邻居有礼貌,为人友善,坚持爱护环境,垃圾分类。在学校中,尊敬师长,团结同学,积极完成老师分配的班级任务,以“家庭成员”的责任感把班级同学当做自己的兄弟姐妹,如果哪位同学需要帮助,都会热情的提供帮助。同时在和同学的互相学习中取长补短,共同进步,做一个温暖,有爱的好孩子。

叶依唐,是淮阴小学三(3)中队的学生。始终把集体的利益放在首位,积极主动地为班级服务。她还是老师的好帮手,她认真履行自己的职责,每天早早地来到学校,带领同学们进行早读,维持班级的纪律。在课间,她会主动关心同学们的学习和生活情况,帮助有困难的同学解决问题。她劳动积极肯干,有着强烈的班级荣誉感。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总是积极配合的老师所有的要求,认真的打扫每一片区域,并且监督每一位同学遵守班级的卫生制度。

王语轩,三(3)中队,在日常生活中热爱祖国,讲究文明,懂礼貌,习礼仪!在家里关心父母,听话懂事,并能帮助妈妈做力所能及的家务。如:洗碗,倒垃圾,整理房间等,在妈妈生病的时候像个小大人照顾妈妈,端茶送水!在班里帮助同学,热爱集体,努力做好老师的小助手!
周乙萱,在淮阴小学三(4)中队担任中队长,在学校,认真学习,细心专研各类题目,不会的题目请教老师,同学,父母,是老师的小助手,帮助老师管理班级,乐于助人,团结同学。 每个周末都会去去图书馆,去阅读课外书,丰富自己课外知识,还会跟父母分享我在书中所看到的有趣的故事以及所学到的道理。

刘博奕,男,10周岁,来自淮阴小学三(4)中队。积极进取奋发有为为者常成,行者常至。作为学生,始终把学习放在首位,一步一个脚印去拼搏、进取,学习成绩也始终在班级名列前茅在知识的海洋里乘风破浪,上课认真听讲、课后积极回顾,对当天学习的知识进行系统性地整理,巧用思维导图方式加以巩固。在遇到难题时,一定会主动向老师请教,学习科学有效的方法,用不言放弃的精神克服道道难关,绝不放过任何一个可以学习的机会。

刘依依,淮阴小学三年级(5)中队,是一位活泼可爱、阳光自信的女生,从小喜欢社交,来到三年级经过老师的教导逐渐由一名普通的学生成长为老师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。平日里,尊重老师、团结同学、举止文雅、自觉维护公共秩序,同时还积极参加班级劳动,爱护环境、关心集体,主动帮助他人,和同学们融为一体,争做同学们的表率、老师的得力助手,

陶玟锦,淮阴小学三(5)中队队友。性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了我积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里是一位小助手,在家长眼里是一位乖孩子,在同学们眼里我是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

周新芮,淮阴小学三年级(6)中队队员,她勤奋好学,积极进取,团结向上,学习态度端正,是父母眼中的乖孩子,长辈面前的好宝宝,老师心目中品学兼优的好学生,也是队员们学习的好榜样,她时刻以少先队员的队章约束自己,并努力成为一名优秀的少先队员。

吴思成,淮安市淮阴小学三(6)中队。他勤奋、踏实、懂事、好学、乐于助人、尊老爱幼,深受同学及老师的赞赏。他时时刻刻记住自己是一名少先队队员,并努力成为一名优秀的少先队队员。

红领巾奖章争章小标兵们的事迹,不仅是对他们个人努力的认可,更是对全校少先队员的激励。他们用实际行动诠释了红领巾的精神内涵,为全校少先队员树立了榜样。在他们的引领下,更多的少先队员将积极参与到红领巾奖章争章活动中来,为实现自己的梦想而努力奋斗。
本次少先队员争章活动,不仅丰富了学生的课余生活,更增强了他们的集体荣誉感和责任感。希望每一位少先队员都能在今后的学习和生活中,继续发扬争章精神,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年。让我们携手共进,共创美好未来!
