寓教于乐，乐学乐考。为扎实推进“双减”工作落地，切实减轻学生作业负担，促进学生全面健康成长，2025年1月13日，藁城区张家庄镇三邱小学开展了一场颇有趣味的非纸笔测评活动。
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精心准备
为使本次活动能顺利进行，老师们做了全面而又精细的准备，从主题设计、方案策划到场地布置，从材料的准备到每一关趣味盎然的评价过程，都是老师们精心设计的结晶。“乐考”这种新型的考试形式，打破了传统的纸质化考试，融教、学、做、玩、乐为一体。从关注一张考卷，转向关注孩子能力的培养及实践活动的参与；从关注知识掌握的评价，转向关注学习品质的更好形式。
乐考进行中
瞧！我们的闯关乐堂，孩子们闯关开始喽。考官们都以和蔼可亲的态度，耐心的等待迎接每位“闯关”的孩子，给了孩子们极大的鼓励和信心。
整个乐考过程既充满挑战又饱含童趣，每个乐考项目按表现设⭐作为评价标准。这样，一对一的面谈，得⭐的评价，让孩子们收获了知识，尝试了探究，体验了快乐，整个校园变得喜气洋洋、热热闹闹。
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此次一二年级乐考科目有语文、数学、道德与法治、科学，每个科目都精心设计了不同的活动内容，通过轻松愉快的“闯关夺星星”评价方法，考试现场有的孩子大声朗读，有的能说会道，有的认真思考沉着口算。在场的考官们也情不自禁地为孩子们点赞。
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三到六年级举办了道法乐考，把所学知识穿插在游戏过程中，让学生在玩中学、学中玩，既体验了学习的乐趣，又提高了综合素养的能力。
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不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次乐考通过形式多样的趣味大闯关，既检验了学生已有的知识水平，又锻炼了学生的口语交际、随机应变和学以致用的能力。乐考寓教于乐，寓学于乐，让孩子们在快乐中闯关，在闯关中收获快乐，激发孩子们乐于参与，勇于挑战的综合素养。