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一、指导思想
书籍，是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是文化传承的通道。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，充实学生的寒假生活，同时促进教师专业成长，全面提高教师的专业素养，兰陵县第十三小学特制定"撷一缕书香，享阅读之美"寒假阅读活动方案。
二、活动目标
1．组织学生开展课外阅读和经典诵读活动，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2．努力践行"我读书，我快乐，我成长"的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
3．通过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行书香班级、书香学校、书香家庭的建设。
三、活动对象
全体师生
四、活动主题
撷一缕书香 享阅读之美
五、活动时间
2025年1月18日﹣-2025年2月10日
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六、活动形式
1．自主阅读。每天坚持20-30分钟静心阅读，养成习惯，阅读时懂得爱护眼睛，做到阅读姿势正确，学会爱护自己的图书，还要学会自己整理书籍，每次阅读后都能把书放回原位。
2．亲子阅读，家庭共读一本书。家长与孩子选择一本书共读，交流心得体会；家长用手机拍照或者视频的形式记录亲子共读的美好时刻，分享到班级群。
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七、阅读书目推荐
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八、活动安排
教师篇
阅读点灯人
学生在求知的路上能走多远，除了自身努力外，更离不开他所遇到的良师和阅读过的好书。作为学生的引路人，教师更应该成为他们阅读的点灯人、书香陪伴者。因此，我校号召教师利用假期多读书，读好书，给自己充充电，力求建立一支勤思善考的师资团队。
请老师们假期中继续研读新课标以及各种教育教学类书籍，从书籍中汲取养分，记录读书笔记，每人准备1500字左右的读书体会，开学后交流读书心得。
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学生篇
阅读发光者
"喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。"
------孟德斯鸠
如何把寒假这些时光拾掇起来，让它变得充实而有意义？孟德斯鸠就告诉了我们答案。是的，读书吧，进入到书中的世界，你会沉浸其中，真正享受到那些属于你的时光。书是一束光，而看书的你会闪闪发光，让自己成为发光者吧，别人才会追光而来。
任务一：我爱背诗
诗词有涵养，我辈皆敬仰。怀着对中华传统文化古诗词的敬仰之心，秉着传承之意，让我们在假期继续走进经典，吟诵经典吧。请利用寒假的时间，背诵小学生必备75首古诗词和一些经典古诗词名篇，积极参加学校5月份的诗词大赛，期待着你能脱颖而出，成功晋级决赛。
任务二：我爱阅读
同学们，请参考各班级语文老师推荐阅读书目，结合平时的阅读积累，领取假期阅读任务，开启阅读之旅吧！
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一二年级
"美丽汉字巧手画"
每一个汉字都是一首优美的诗，一幅美丽的画，请你用A4纸来画一画你喜欢的汉字吧。（示例如下图）
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三年级
"故事主角来赴宴"
读完了一个故事，如果我们想邀请故事的主角到我们家来赴宴，该写一张怎样的邀请函呢？请你和父母一起用A4写一张邀请函吧，不能干巴巴，要图文并茂才好！（示例如下图）
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四年级
"成语故事请你猜"
成语是中华文化的瑰宝，每个成语故事的背后都蕴含着丰富的历史故事和深刻的文化内涵。请你从神话故事、寓言故事、历史故事、人物故事等选择一则成语，根据自己的的理解，利用画笔，在A4纸上把精彩的故事用一幅幅主题鲜明的成语绘画展现出来吧，注意不要把画的成语写出来了。（示例如下图）
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五六年级
撰写一篇《蛇年春节﹣﹣温暖与团圆里的记忆》主题征文，字数在600至800字之间，或制作成美篇分享。文章应详细描述春节期间的活动、感受，以及对春节文化的理解和思考。
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撰稿：李洪霞
审核：刘云飞
