为积极响应“双减”政策，进一步推进素质教育，切实减轻学生的课业负担，衡水市枣强县第五小学组织了2024-2025学年上学期二年级学业素养测评。该活动旨在通过趣味性的闯关形式，全面科学地检测学生的学习成果，同时培养学生的核心素养和综合能力。
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数学学科
数学学科考察的内容通过游戏闯关的形式展开，分别为：“口算飞行区”、“操作手工坊”和“时间小主人”三个关卡。考察学生观察能力、动手能力、思维能力的达成水平。测试内容立足基础，结合了孩子们的实际生活，考察了学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。
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数学老师们根据本学期的教学重点和知识点设置关卡，闯关过程精彩纷呈，孩子们在轻松快乐的氛围中发挥自己的聪明才智，置身于数学思维的海洋。
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瞧，小朋友们那专注的小脸蛋上写满了认真，面对挑战沉着冷静。他们不仅能够迅速且精准地进行口算，还能熟练地解决问题。孩子们在闯关中展示了个人的综合素养、分析问题和解决问题的能力，在攻破一道道难题的过程中，收获了成功的喜悦，增强了自信心。
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语文学科
语文无纸笔测评共分为五关，分别为“字词大冒险”、“语句小达人”、“朗读小明星”、“背诵小能手”、“口语大舞台”。多角度全面评价学生的综合能力，从基础抓起验收同学们的成果，检测字词掌握和诗词的积累，并考察了口语表达的能力。真正突出了读，落实了说。
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语文组的老师们匠心独运，将识字、课文、古诗背诵等基础知识巧妙地融入到一系列有趣的游戏关卡中，实现了寓教于乐的教育理念。测评现场书声朗朗、诗词飘香，孩子们在各闯关环节中跃跃欲试，敢于开口、乐于表达，展现出孩子们较强的语文核心素养。
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孩子们流畅地认读词语，声情并茂地背诵诗文，流利自信地表达，脸上洋溢着灿烂的笑容。在这些精心设计的关卡中，孩子们一路过关斩将，他们在游戏中学习，在挑战中成长。
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此次无纸笔测试活动不仅全面科学地检测了学生一学期的学习成果，在真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”、增“效”的目的。学生在做中说、玩中测，在游戏中收获学习的快乐，体验学习的乐趣，真正感受到了学在其中、乐在其中。通过本次活动，孩子们定会学有所乐、学有所长、学有所用，在枣强县第五小学的校园里快乐学习，健康成长！
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