坚守常规，行耕不辍——大庆市第五十七中学常规期末教学检查
在教育的广袤天地里，教学质量无疑是学校发展的生命线，而教学常规工作检查则是捍卫这条生命线的坚实盾牌。为切实强化学生的“作业质量”，精准把握教师教育教学工作的实际状况，进一步规范教师教案撰写，全力提升教学辅导成效，进而推动学生作业质量迈向新台阶，大庆市第五十七中学教务处精心组织开展了教案、听课笔记与作业的专项检查活动，旨在以查促教，以教促学，为学校教育教学质量的稳步提升筑牢根基。
在教案检查中涌现出一大批优秀教案，这些教案书写美观，设计科学合理，图文并茂，准确把握教材重点，体现教研教改思路，书写认真，讲练结合，课后反思反馈到位，体现了“以学生为中心”的理念，一笔一画间写出的是勤恳，字里行间道出的是教师们教学的智慧与思考。
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听课笔记反映出老师们都能认真听课，并及时做好记录。教师们在听课评课过程中记录详实，不仅记录了教师的教学方法、学生的反应和表现、教学中的亮点和问题，还能及时进行反思，根据上课教师的课堂亮点找到自己课堂的提升点，从而改进自己的教学方法，提高教学质量。从各科老师听课笔记中可以看出每位老师都在不断学习，在思考中践行，强内涵，增底蕴，不断增强专业能力，提升综合素养。
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作业既是学生学习活动的重要环节和组成部分，也是课堂教学活动的延伸。作业设置方面，老师们立足于有效性作业的设计，做到切实减轻孩子们的课业负担。
一笔一画显态度。一本本字迹漂亮的作业本，一句句激励鼓舞的评价语，如此赏心悦目，这是心与心的交流，这是思想与思想的碰撞，是智慧与火花的迸溅。
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教学常规检查见证了我校教师踏踏实实备课、勤勤恳恳教学的点点滴滴，这既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。通过本次教学常规检查活动，我校进一步强化了常态化教学常规管理工作，守正创新，践行课改新理念，同时也为老师们搭建了一个相互学习，取长补短的平台，为我校教育教学质量的提升奠定坚实的基础。
我校将继续高标准、严要求，立足常规、规范管理，将“双减”政策真正落到实处，充分发挥作业的育人功能，促进学生全方位发展，达到提质增效的目的，让教育成为看得见的风景！
美篇编辑：李红
初审：马巍 范安妮
终审：黄云涵