2024年12月26日下午，“广东省2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目”集中报告会在武江区教师发展中心二楼报告厅举行。
本次开题报告会特邀韶关市教育科学研究院副院长、正高级教师吴秉健，韶关市教育科学研究院生物教研员、高级教师 、课题研究管理负责人黎雄燕，韶关学院教育科学院硕士生导师、教授廖圣河，韶关学院体育学院副院长、博士、副教授艾安丽，韶关市浈江区执信幼儿园党支部书记、幼儿园高级教师、园长秦朝霞作为评议专家组。同时出席开题报告会的领导还有韶关市武江区教师发展中心刘华华主任，课题研究管理负责人周文茂以及各课题组成员。
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一、介绍专家，推荐组长
此次集中开题报告会由韶关市武江区教师发展中心周文茂老师主持，专家组推荐韶关市教育科学研究院副院长吴秉健为专家评议组组长。
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二、呈课题画卷，启实践新篇
1.成员携手,课题同行
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2.以课程化理念促区域英语教研提升
课题主持人罗萍英从研究背景、研究价值、概念界定及研究现状、研究内容与目标、研究重点、关键问题及创新之处、研究方法、手段和研究计划、组织分工与经费分配、前期研究基础与预期成果等八个方面进行了详细报告。
罗老师指出区域教研活动对提升教学质量的重要性。在实践研究过程中，课题组将以课程化理念为指导，从三方面构建系统的教研活动框架。一是注重教研活动主题的选择与整合，二是积极探索多元化的教学方法和手段，三是建立与完善课程化的教研活动评价体系和反馈机制。
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三、组议凝智慧，论见启新程
与会专家分别从开题报告要点，课题研究内容，教研活动过程，研究进度和预计成果等几个重要方面进行了点评并相应地提出了宝贵而有建设性的建议。
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最后，评议组组长吴秉健副总结评议结果。他首先肯定了该课题研究的重要意义。接着从以问题为中心、学习活动观、预计成果如精品课的展示、集体备课、跨学科以及教研课程化融合、对双减教育政策的呼应等多个角度对课题进行了细致的分析和提出了具体的修改建议。
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四、主任致谢意，各方获感恩
在会议的尾声，武江区教师发展中心刘华华主任代表学校对各位专家的悉心指导、课题组成员的辛勤付出以及所有同仁的积极参与表示衷心的感谢。刘主任强调今后会大力支持课题的研究工作，并期望研究工作能在大家的共同努力下取得丰硕的成果。
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扬帆起航正当时，砥砺前行铸辉煌。本次韶关市武江区教师发展中心教研员及课题主持人罗萍英关于《小学英语区域教研活动课程化的实践研究》开题论证会的召开，是一次契机，是一次机遇。老师们将积极探索，认真实践，扎实做好课题研究，促进教师日常教学能力的提升，助力学校教育事业不断向前发展，为市英语教育事业添砖加瓦！
五、专家风采留存，影像见证瞬间
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编辑：甘兰芬
图片：刘俊
审核：罗萍英