“人文何处寻？言语形式中。”语文学习最好的老师就是阅读，为鼓励孩子们养成良好的阅读习惯，大田县香山小学六年级十二月份开展了《朝花夕拾》整本书阅读活动。本次活动同学们积极参与，深入阅读与思考，大胆表达，交出了异彩纷呈的答卷。
推荐篇
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生唯一一部回忆性散文集。题目的意思是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘掉或捡起，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年、少年、青年时的人和事。
六年级语文上册第八单元主题就是“走近鲁迅”，为了全面了解鲁迅先生，让孩子们高效阅读，老师们认真备课，遇到疑难问题积极探讨教研，给同学们上了别开生面的整本书阅读推荐课。
“朝花映日，书香满溢。”同学们沉浸于鲁迅先生的文字世界，仿佛穿越时空，亲历那个时代的风云变幻与人情冷暖。《朝花夕拾》中的每一篇文章，都如同一幅幅生动的历史画卷，缓缓展开在同学们的眼前……
推进篇
课堂中老师引导学生采用自主、合作、探究的学习方式，通过小引、跳读、精读等几个环节，带领学生走进故事，走近鲁迅先生。
亲子阅读共享阅读乐趣，是激起孩子们爱看书极为重要的种子。
汇报篇
经过一个月的持续跟进，师生共读，创新的阅读课堂，让学生的阅读有方法、有成效、有思考，真正做到了将《朝花夕拾》的整本书阅读落到实处、漫溯至深处。
成果篇
《朝花夕拾》这本书既抒发了鲁迅先生对往日亲友、师长的怀念之情，也反映有抱负的青年知识分子，在旧中国茫茫黑夜中不畏艰险，寻找光明的困难历程。同学们把自己心中的鲁迅先生，写在纸上，记在心里。
笔墨飞扬，创意无限。同学们通过课上的学习，课下的阅读感悟和资料搜索，用制作手抄报，画思维导图等方式，以五彩斑斓的画笔，勾勒出对《朝花夕拾》的独特理解与感悟。
“夕拾余晖”，收获满满。此次《朝花夕拾》读书系列活动圆满落下帷幕，相信同学们定能在书海中继续遨游，在文学的世界里探索与发现新的知识与智慧，永不停止对文学的热爱与追求！
素材：六年段语文组
编辑：肖梅桂
初审：连素云
终审：严明慧