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冬日共研，催开一树梅香;追梦语文，沉醉一路芬芳。聚焦基础教育发展领域的研究热点，构建自主高效的课堂模式；提升我街道中心小学语文教师的教育教学水平，激发学生的学习兴趣、提高学习效率。12月18日上午，江口街道中心小学“新课标”与统编小学语文家常课“习课堂”语文大教活动在实验小学开展。本次活动还得到了教师发展中心小学语文教研员欧小云老师的助力，并向全县各镇校分享直播链接，共同学习“习课堂”的教学课例，探讨高效课堂的教学模式。
江口街道中心小学陈惠莲副校长、深圳支教名师团队的中学高级语文教师曹爱红副校长、江口街道中心小学教研员陈燕红老师、江口街道实验小学麦宝华校长、赖梅副校长、何剑泉主任、江口街道语文学科委、街道全体小学语文老师以及线上各乡镇的语文老师，共600多人参加了本次活动。
课 例 分 享
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江口街道实验小学刘方芳老师以一节习课堂阅读课《忆读书》(第一课时)向老师展示“习课堂”制定课前、课中、课后的课堂规则的重要性。刘老师通过展示口令、手势、闹钟等法宝，为一线老师提供行之有效的教学方法。
线 上 收 看
河儿口镇中心小学
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金装镇中心小学
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杏花镇中心小学
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白垢学校
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南丰镇中心小学
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长安镇新地学校
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长岗镇中心小学
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都平学校
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平凤镇中心小学
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长安镇中心小学
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罗董镇中心小学
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各乡镇老师也在认真收看“新课标”与统编小学语文家常课“习课堂”汇报课活动。
评 课 交 流
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评课议课环节中听课教师们畅所欲言、各抒己见。陈菊、张丽娟、邓结珍三位老师代表各自的组员意见对刘老师的课作代表发言，大家都说到点子上。
专 家 点 评
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曹爱红专家对刘老师习课堂给予了肯定。刘老师的习课堂充分展现了其深厚的教学功底和对习课堂理念的精准把握。整节课中，刘老师不仅有效组织并管理学生，还合理布置了丰富的学习任务，确保每位学生都能在课堂上积极参与、主动学习。通过多种读书形式，如自由读、范文读等，以及小组合作学习，刘老师为学生提供了充足的时间去深入阅读、理解课文，真正体现了教师为主导、学生为主体的教学理念。更难能可贵的是，刘老师深入贯彻了先学后教、习比学更重要的教学主张，将课堂真正还给了学生，让学生在学习单上记录收获，实现了习课堂的精髓。总之，刘老师的这节课是一次成功的习课堂实践，值得我们深入学习和借鉴。同时，也期待我们在未来的教学中，继续探索和创新，为习课堂为钥匙，为我们的教育教学的创新和发展谱写新篇章。
领 导 总 结
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封开县江口街道中心小学副校长陈惠莲为本次活动作总结发言,陈校长肯定与表扬了刘老师精心设计的课堂，充分运用了“习课堂”先学后教的教学理念。让我们认识到，“习课堂”教学模式的推广并不是一蹴而就的。它需要我们每一位教师不断地学习、实践,反思和总结。只有这样，我们才能不断地完善自己的教学技能，提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实的基础。她强调：希望全体教师能够继续深化对“新课标”和“习课堂”教学模式的研究与实践，不断创新教学方法和手段，努力打造更多优质、高效的语文课堂。让我们携手共进，为江口街道中心小学的明天更加美好而努力奋斗！
老师教研心得
江口街道中心小学校本部
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江口街道中心小学南校区
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江口街道中心小学北校区
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江口街道第四小学
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江口街道封川小学
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江口街道实验小学
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冬研有暖,学旅有成, 探知有乐,行途有梦。本次教研之旅为江口街道小学的语文老师们打开了一扇窗，相信老师们能透过它看到窗外更加美丽的风景，并用勤奋打造更生动、灵动、高效的语文课堂。
图片:陈伟锋 冯寒妍
撰稿:黄丽云 叶美玲 明用霞 黄红
编辑: 刘 方 芳
初审:麦宝华 赖梅
终审:陈惠莲 陈燕红